高中时评怎么写？时评写作，最重要的环节就是提炼观点。一般有三种思路，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。那么，高中时评怎么写？一起来了解一下吧。
“时评”可以取材于新闻报道，对新闻事件和人物发表议论，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的(现在进行时)意见，就是“时评”。
几种形式
时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。
基本特征
1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注重准确性和说理性。
2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。
3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。
写作要求
1.选取恰当的当下新闻(话题鲜) 2.确定鲜明独到的观点(观点辣)
3.搜集典型有力的论据(论据杂) 4.运用严密有趣的语言(语言趣)
基本思路
请就下面的材料，联系生活实际，写一篇800字以上的文章。
一.时评的文体特点
“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
“时评”可以取材于新闻报道，也可以就“身边”事、“心头”事发表意见，只要是关于当下的（现在进行时），就是“时评”。它主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
二. 针对性，时效性
时评属于议论文，大都就现实生活和实际工作的某一方面，进行分析和评论，表示自己的看法和观点或说明一个道理。
基本要求：
有的放矢，及时评说，言之有物，言之成理，见解独特，启人心智。
三.时评的结构
时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要，说理观点要鲜明。
四.写作要注意的方面：
1、观点集中。时评属于小文章，应选准切入点，深入剖析。行文要注意层次，逻辑关系要清晰。
2、题目要能吸引眼球。
3、选好主题后多搜索材料。
4、要注意文采。
五．应考模式五字诀 基本模式：引——提——议——联——结
1.引用原材料。2.提炼论点。
3.议论分析中心论点。
4.联系、引申、类比一般事实。
5.照应开头，强调论点。
（3）材料作文谋篇布局“五步法”
第一步：引
“引”是引述原材料，就是“叙读”。
怎样写好时评
写作指导
时评类文章革故鼎新，针砭时弊，激浊扬清，观点鲜明，嬉笑怒骂，语言辛辣，讲出了老百姓的心里话，所以深受读者喜爱。作为中学生，学写时评，不仅能开阔眼界，训练语言表达能力，提高思辨能力，还能积累素材，为今后写好议论文打下坚实的基础。
中学生如何学写时评呢?
首先要克服畏惧心理。对热点事件，只要把自己的想法用文字表达出来，那就是时评。看看，就这么容易!
动笔之前，要学会筛选新闻。一要“新鲜”。只有选取新近发生的事件进行评说，读者才愿意看。二要有“亮点”。即所选的新闻要有与众不同之处，或是重大事件，或是稀奇古怪的事，要能吸引人。三要选自己熟悉的、有话可说的。新闻包括时政、法律、经济、民生、教育等众多领域，自己熟悉哪类知识，一般就选哪类新闻，这样才有话可说，才能说到点子上。
时评写作，最重要的环节就是提炼观点。一般有三种思路，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。
追根溯源，我国最早的“时评”，大致相当于现在报纸上的“短评”或“编后”，是言论中的轻骑兵。
引导青少年合理用网
在手机与网络日益普及的背景下，如何引导青少年合理使用网络，成为亟待解决的命题。随着移动互联网的普及，手机在青少年群体中迅速普及，这要求我们引导孩子在成长过程中学会合理使用网络，使其成为助力而非束缚。
面对互联网时代的“原住民”，我们应认识到手机和网络在学习、生活中的重要性。然而，过度依赖和沉迷于网络，尤其是网络游戏，不仅影响身心健康，还可能引发一系列问题，如近视率升高、信息碎片化、攀比风气、不良信息影响等。因此，如何平衡手机使用与青少年成长需求，成为需要深入思考的问题。
在解决青少年网络沉迷问题时，我们需要关注游戏上瘾现象，尤其是网络游戏对青少年的影响。控制网络使用时间、实施网络游戏总量调控等措施，旨在引导青少年合理使用网络，避免过度依赖，同时保护他们免受不良影响。
要解决青少年网络沉迷问题，还需关注背后的社会治理短板。家庭陪伴的缺失、企业社会责任的缺失以及学校制度的不完善等问题，都需要得到重视和改善。通过建立全面的防护网和保护墙，为青少年提供健康的网络环境。
在信息社会中，让智能手机等产品助力青少年全面发展，远离手机沉迷的危害，是技术进步的重要使命。我们应共同努力，呵护年轻一代健康成长，以保障国家和民族的未来。
当越来越多的孩子找到自己钟爱的一项运动，当体育成为成长的标配，体育文化在校园扎下根，体育带来的变化在深层次影响着我们。寒假计划中，体育项目成为孩子的选择。无论是冰雪、水上还是球类运动，都让孩子动起来，不仅增强身心健康，也体现生活方式的转变。体育是成长拼图中温暖的一块，与家庭、学校、朋友紧密相连，从体格到人格，运动影响着孩子的成长，为家庭带来美好生活，最终融入民族的精神，带来深层次和持久的变化。
为孩子成长注入体育基因，家庭、学校与社会需共同发力。体育应成为素质教育的重要推手，不仅重视体育课程与大课间，还应规划寒暑假活动，引入更多社会体育资源，使孩子的体育生活更为多元和专业。关注“小眼镜”和“小胖墩”现象，体育运动成为治本之策。
国家体育总局与国家发展改革委发布的《进一步促进体育消费的行动计划(20XX—20XX年)》明确提出，通过组织体育冬夏令营等活动，培养青少年体育爱好，促进青少年掌握体育技能，形成终生体育消费习惯。这不仅为体育消费市场培育，也为民族未来培养健康体魄。当越来越多的孩子找到热爱的运动，体育成为成长标配，体育文化在校园扎下根，体育带来的影响在深层次上影响着我们。
以上就是高中时评怎么写的全部内容，至于大概格式，可以这样来写：第一部分：概述材料内容，也就是先把要评论的对象给亮出来；第二部分：对第一部分所写出的现象进行评论，也就是表明自己的看法和态度，进行具体论证；第三部分：得出结论。下面举例子供参考。一、时评：洪灾真的“无法预知”吗截至6月12日9时30分，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
