争与不争的高中作文？不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净,内心更安静,他们闲看庭前花开花落,静看天边云卷云舒。有时候不争,比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。那么，争与不争的高中作文？一起来了解一下吧。
高考模拟材料作文:争与不争
导语:高考对于很多同学来说都是一个难关,所以在平时我们一定要做好素材的积累哦。下面今天继续和小编一起搜集作文素材吧!
高考模拟材料作文:争与不争作文题目
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
英国诗人瓦特?兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。
要求:1自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。2不要脱离材料内容及含意的范围。3不少于800字。4不得套作,不得抄袭。
审题立意
争与不争的背后是进与退,是积极与消极,是拼搏与淡然,是热闹与安静,是儒家与道家,是青春与暮年,是都市与田园,是不同的人生哲学与人生态度。
这是一道类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:
第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在,你看江河湖海,到处都是千帆竞渡;你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。
关于争与不争的作文如下：
在我们的生活中，我们总会面对各种不同的选择，其中一个常见的选择就是“争与不争”。这个看似简单的问题，实际上包含了许多复杂的因素和思考。
首先，竞争是生活中不可或缺的一部分。竞争是自然的，它推动了我们的成长和进步。在学校里，我们通过考试竞争成绩的高低；在职场上，我们通过工作表现和业绩来竞争晋升和奖励。竞争激发了我们的积极性和潜能，推动我们不断努力向前。没有竞争，我们可能会缺乏动力，停滞不前。
然而，过度的竞争也可能带来负面影响。当竞争变成了一种不必要的压力和负担时，它可能会使我们变得焦虑、抑郁。有时，过度的竞争心理会使我们忽略了身边的人和事，只关注自身目标的实现，甚至不择手段去取得胜利。这种情况下的竞争，就失去了它原本的意义和价值。
因此，我们不能总是强调竞争，也要学会适当的“不争”。所谓“不争”，并不是要我们放弃努力，而是要我们在面对竞争时，保持一种平和的心态。我们应该学会在竞争中寻找快乐和满足感，而不是将竞争视为一种压力和负担。适当的不争，可以让我们更加专注于自己的成长和发展，而不是仅仅关注于他人的评价和看法。
在我们的生活中，我们需要合理的竞争来推动我们不断进步，但同时也要保持一种平和的心态去面对竞争带来的压力。
争与不争作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的争与不争作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争与不争作文1
争与不争，有那么重要吗？如果你考试的时候争到了第一，可能会使你骄傲而落后；如果考试的时候不争第一，你就会被家长批评，如同晴天霹雳的指责声和唠叨声，导致你内心崩塌，失去信心。那争与不争，到底重不重要呢？直到那天，我知道了答案。
记得在运动会的那天，我的身边发生了这样一件事。
“叮叮叮”，上课铃响了，同学们争先恐后地跑进教室。这时，老师大步流星地走进来宣布：“今天下午春季运动会，请各位长跑运动员们做好一切准备，啦啦队的同学们也要准备好。”
听到这个消息，全班欢呼雀跃，开始讨论起来。我陷入了一阵沉思：我跑步比赛的时候，能不能跑到第一？跑不了第一，又会怎么样？会被骂，还是会被安慰？算了，不想了，无论如何都要争这个第一。
终于到了同学们最期待的下午了，我穿着运动服在跑道旁做赛前练习。阳光照在我恬静的脸上，我的脸上洋溢着幸福的微笑。过了一会儿，运动会正式开始。望着一组组跑步选手奔向胜利，我的心情更加紧张，如同一块大石头压在身上，让我喘不过气，就如同一条锁链，锁住我的心。
写作思路：首先确定文章主题，明确争与不争的定位。然后引用名人名言从正反两个方面论述，接下来结合历史故事论证自己的观点，最后总结。
示例如下：
争，是一切生物进化的动力和理由；不争，是人对待生活的淡然态度。争与不争，蕴含着人生的大智慧。
达尔文说：“物竞天择，适者生存。”争，似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力：植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大，就要与其他动物争领地、水源、食物。
“两眼一睁，开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。
老子说：“夫唯不争，故天下莫能与之争也。”不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，当然也是争的最高境界。不争，不是逃避，不是懦弱，而是一种旷达胸怀，是一种博大包容。
争与不争，智慧其中。
晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。
他认为自己应该独占鳌头，而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条；不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。
在学习和生活中，我们时常会遇到意见不合、解题方法不同、被别人超越、遭遇挫折等情况。面对这些问题，有人选择争，有人选择不争。争，是一种积极进取的态度，是人们面对困难时的一种勇气和决心。争，可以让人拥有前进的动力，拥有不断努力的精神。尤其在初中的时候，我们开始感受到前所未有的压力，竞争也越来越激烈。
在小学时，大家三五成群，互相关心，互相谦让，竞争的压力并不大。空气里弥漫着和谐的气息。但到了初中，竞争对手一个接一个，明争暗斗成为常态，仿佛我们之间的关系不再是同学，而是天天在你比我强，我赶上你。
从更深远的角度来看，人的一生就是在不断“争”中度过的。我们争夺生存的权利，争夺自由的生活，争夺父母的爱，争夺老师的关心，争夺荣誉和金钱等。这些都需要我们去奋斗和拼搏。而“不争”则是一种淡泊名利的态度，是在朴素平淡的日子里寻找属于自己的那一份幸福和满足感。
君子兰生长在高高的山顶，她默默地挺立着，默默地装点，很少开花，从不与百花争艳。但当她决定努力时，黄色的花朵绽满盆砵，以一种努力向上的姿态，舍我其谁，风范十足。她懂得取舍得当，不该“争”时，低头苦心钻研，默默吸取和听从；该“争”时，蓬勃向上，努力绽放自己的花朵，开出了最美的艳丽。
以上就是争与不争的高中作文的全部内容，关于争与不争的作文如下：在我们的生活中，我们总会面对各种不同的选择，其中一个常见的选择就是“争与不争”。这个看似简单的问题，实际上包含了许多复杂的因素和思考。首先，竞争是生活中不可或缺的一部分。竞争是自然的，它推动了我们的成长和进步。在学校里，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
