高中成语的典故？1. 舍本逐末 故事背景：战国时期，齐国使者到赵国问候赵威后。赵威后先问使者齐国的年景和百姓，再问齐王。使者不解，赵威后解释说，如果没有好年景，百姓如何生存？如果没有百姓，国家又如何存在？所以，她先问年景和百姓，再问齐王。解释：舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，那么，高中成语的典故？一起来了解一下吧。
十个著名的成语典故如下：
1、高山流水：春秋时俞伯牙工琴，琴曲托意摇深，常人难解，仅钟子期能赏。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期赞曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”伯牙复志在流水，钟子期叹曰：“善哉，洋洋兮若江河。”后钟子期逝，伯牙痛失知音，废琴终身不弹。
2、庄周梦蝶：战国时哲学家庄周思考何为真实，梦到自己是一只蝴蝶，蝴蝶也梦到自己是一只庄周。后用来比喻醒来即是梦，梦境又何尝不是一种真实。
3、不舞之鹤：南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：昔羊叔子有鹤善舞，尝巧正向客称之。客试使驱来，却又不肯舞。后用来讽喻人无能。
4、风声鹤唳：听到风声鹤叫，都怀疑是敌兵来了；形容极其惊恐疑惧。
5、羊续悬鱼：东汉时南阳太守羊续素知下属们生活奢侈，便没宽首悬鱼于庭以拒贿赂。后作为官清廉的典故。
6、画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质。
7、伯牙绝弦：比喻知音丧尽之后的孤寂无欢；也用来悼念逝去知己之友。
8、草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
9、东施效颦：比喻盲目模仿，效果很坏。
10、守株待兔：比喻固守旧有经验，不知变通。
高中常见且具有深刻意义的典故成语包括以下几个：
千金买骨：
意义：用重金购买千里马的骨头，比喻求贤若渴，重视人才的态度。
典故：战国时期，燕昭王为了招揽贤才，不惜重金购买千里马的骨头，以此表明自己对人才的渴望和尊重。
口蜜腹剑：
意义：形容人口头上说得好听，心里却藏着害人的念头，两面三刀，狡猾阴险。
典故：唐朝宰相李林甫，表面和善，言辞动听，背地里却阴谋陷害，手段毒辣，被后人形容为“口有蜜，腹有剑”。
司空见惯：
意义：指某事物或现象非常常见，已经不足为奇。
典故：唐朝诗人刘禹锡拜访司空李绅，李绅设宴款待并请歌妓助兴。刘禹锡写了一首诗，其中有“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠”之句，意指在李绅眼中，这些奢华场面已司空见惯，但在自己这个江南刺史看来，却是极为痛心之事。
对症下药：
意义：针对病症的具体情况来用药，比喻针对问题所在采取有效的解决措施。
1. 必修一到五文言文成语典故
必修一：《烛之武退秦师》中的“一无所有”，《荆轲刺秦王》中的“易水诀别”，《鸿门宴》中的“鸿门宴”。
必修二：《诗经》中的“氓”、“采薇”，《孔雀东南飞》中的“孔雀东南飞”，《古诗十九首》中的“涉江采芙蓉”。
必修三：《蜀道难》中的“蜀道难”，《杜甫诗三首》中的“秋兴八首（其一）”、“咏怀古迹（其三）”、“登高”。
必修四：《柳永词两首》中的“望海潮”、“雨霖铃”，《苏轼词两首》中的“念奴娇·赤壁怀古”、“定风波”。
必修五：《归去来兮辞》中的“归去来兮”，《滕王阁序》中的“滕王阁序”，《逍遥游》中的“逍遥游”，《陈情表》中的“陈情表”。
2. 高中语文必修一到必修五文言文有哪些
必修一：烛之武退秦师、荆轲刺秦王、鸿门宴
必修二：诗经两首、孔雀东南飞、古诗十九首
必修三：蜀道难、杜甫诗三首、琵琶行并序
必修四：柳永词两首、苏轼词两首、辛弃疾词两首
必修五：归去来兮辞、滕王阁序、逍遥游、陈情表
3. 高中语文必修一到必修四语文文言文
从、得、过、质、高中语文必修五课本成语汇总
4. 高中必修一到四语文文言文
从、得、过、质
5. 高中语文必修五课本成语汇总
峥嵘岁月、风华正茂、挥斥方遒、百舸争流、天伦叙乐、危在旦夕、从谏如流、洞若观火、以退为进、化险为夷、放浪形骸、一去不复返、图穷匕首、悲歌击筑、切齿拊心、无可奈何、变徵之声、秋毫不犯、劳苦功高、约法三章、人为刀俎、长歌当哭、目不忍视、耳不忍闻、百折不回、殒身不恤、步履稳健、博闻强记、屏息以待、世人瞩目、婆娑起舞、引人注目、发人深思、耸入云天、扭转乾坤
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鸥鹭忘机
“鸥鹭忘机”既是《列子•黄帝》中的寓言，也是一首有名的古琴曲。
寓言讲的是：有个渔人喜欢水鸟，每次出海时，都与水鸟一道戏游，常常有上百只的水鸟飞来和他玩耍。
有一天，他的父亲对他说：“我听说那些水鸟都愿意与你游玩，你捉几只带回家给我玩玩。
第二天，渔人出海了，可是水鸟只是在他的头顶盘旋、飞舞，并不落下来。
人无巧诈之心时，连异类都可以亲近。
后世以“鸥鹭忘机”比喻淡泊隐居，不以世事为怀。
清代的《鸥鹭忘机》古琴曲表现了海日朝晖，沧江夕照，群鸟众和，翱翔自得的意境。
鸥鹭忘机的意思是：《列子·黄帝》：“海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游，沤鸟之至者百住而不止。其父曰：‘吾闻沤鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。’明日之海上，沤鸟舞而不下也。”指人无巧诈之心，异类可以亲近。后以“鸥鹭忘机”比喻淡泊隐居，不以世事为怀。
蔡邕救琴
蔡邕东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。
成语是汉语中的一种特殊语言现象，具有数量庞大、言简意赅等特点，是汉民族语言和文化的瑰宝。下面是精选的高中语文成语典故及解释，希望对您有所帮助！
1. 舍本逐末
故事背景：战国时期，齐国使者到赵国问候赵威后。赵威后先问使者齐国的年景和百姓，再问齐王。使者不解，赵威后解释说，如果没有好年景，百姓如何生存？如果没有百姓，国家又如何存在？所以，她先问年景和百姓，再问齐王。
解释：舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
2. 忍辱负重
故事背景：公元221年，刘备攻打东吴，陆逊为大都督抵抗。陆逊坚守阵地，不与蜀军交锋，众将不满。陆逊召集众将，表明自己忍受委屈，负担重任的决心。最终，陆逊利用顺风放火，取得胜利。
解释：忍受屈辱，承担重任。负，担当。为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。
3. 差强人意
故事背景：吴汉是刘秀的大将军，忠心耿耿。一次，刘秀输了，心情不好，其他将军也失去斗志。但吴汉却和士兵们一起整理武器，审阅兵马。刘秀看到这一幕，感叹地说：“总算还有吴将军叫人满意。”
解释：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。
以上就是高中成语的典故的全部内容，高中常见且具有深刻意义的典故成语包括以下几个：千金买骨：意义：用重金购买千里马的骨头，比喻求贤若渴，重视人才的态度。典故：战国时期，燕昭王为了招揽贤才，不惜重金购买千里马的骨头，以此表明自己对人才的渴望和尊重。口蜜腹剑：意义：形容人口头上说得好听，心里却藏着害人的念头，两面三刀，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
