高中新课改的困惑，新课改的基本理念

高中新课改的困惑？课改要求“改变课程过于注重知识传授的倾向”,倡导让学生“主动参与、乐于探究”,要求“处理好传授知识与培养能力的关系”。但在课改实施中,我在处理接受学习与探究学习的关系上感到茫然。那么，高中新课改的困惑？一起来了解一下吧。

高中生遇到的困惑与烦恼

新课程改革虽受到了学生的欢迎，得到了家长、社会的认同，但随着新课程改革的深入进行，一些深层次的问题也随之出现，给我们带来了诸多困惑。