初高中衔接英语试题？第一题选D。对应前面的yours. 问是谁的时候应该加上's 第二题选D。 a friend of mine 意思是 “我的一个朋友” 强调“我的” 必须用mine, today's 就是“今天的”，作定语修饰newspaper.第三题选C。means 是方法，手段的意思。不加s是不可数名词“意思”这里表达“每一个方法都试过了。那么，初高中衔接英语试题？一起来了解一下吧。
新课改下初高中英语教学衔接的认识与思考 由初三进入高一的第一学期，是中学外语教学的一个转折点。从语言知识体系和对语言运用能力的要求看，高一和初三同属基础阶段，高一年级的教学内容不是新阶段的起点，而是基础阶段的继续。如何处理好初、高中英语教学过程中的衔接问题，将直接影响到学生高中三年及以后的英语学习。这值得教师在教学过程中认真研究，深入探讨。
一、初高中英语教学衔接的现状
首先，由于大部分学生语音、听力水平差，不适应高中教师用英语授课。甚至有一部分来自农村初中的学生因以前的教学过分强调笔头上的应试，忽视对学生语音、听力的培养，从而导致学生听力方面的基本技能差，给高中英语课堂教学造成一定的困难。其次，高中大部分教师多年来没有从事初中教学，所以教学起点难免会比学生实际水平高。再者，为了适应高考应试的需要，高一年级选用的大部分练习和试题过分强调与高考接轨，试题生词多，难度大，跟学生的实际水平相差甚远，这无形中会给刚升入高中的高一学生心理造成巨大的压力，让学生感到畏惧恐慌。
二、初高中英语教学衔接的对策
（一）正确引导初高中学生的心理转变，树立英语学习信心
由初中升入高中，对大多数学生来说是一次大的飞跃。
1B 表将来只有A,B，因为火车开是不以人的意志而改变的，选B，will 一般表示有计划的做某事2C 条件从句中keep是谓语，需要助动词，主句用的一般将来时3A第一句知房子只是框架，所以是正在建，用进行时，又因为房子是被建，A4 had been swept5 D 虚拟语气6 studying7 doing 情不自禁干某事8 wastold9 repairing
第一题选D。对应前面的yours. 问是谁的时候应该加上's
第二题选D。 a friend of mine 意思是 “我的一个朋友” 强调“我的” 必须用mine,today's 就是“今天的”，作定语修饰newspaper.
第三题选C。means 是方法，手段的意思。不加s是不可数名词“意思”
这里表达“每一个方法都试过了。”
第四题选C。Apples of this kind 指的是“这种类型苹果”，是单数，所以用tastes.tastes 作为感官动词，加上good这个形容词，意思是“口味好”的意思。
（1）Do you know whether _he can go to the high school with us_?
（2）He asked me if _i needed some juice_.
（3）I was told that_we should not use mobile phones at school_.
（4）I was asked when _i could arrived at the cinema_.
（5）We will never forget how happy I_konw we win the game_.
（6）The village which _i live in_ is easy to get to by boat.
（7）As _the storm became strong_ ,the plane was forced to land .
（8）I didn’t realize _what i forgot to take_until I left home .
要做好初高中英语的衔接，可以从以下几个方面着手：
一、转变学习观念与调整学习方法
增强自主性：高中英语学习相比初中更加注重学生的自主学习能力，因此需要学生主动转变学习观念，从依赖老师转变为自我驱动学习。
系统化学习：调整学习方法，注重知识的系统性和深度，而不仅仅是表面的记忆。学会归纳总结，构建自己的知识体系。
二、扩大阅读量与提升语言能力
广泛阅读：通过扩大阅读量，接触更多类型的英语材料，如英文小说、杂志、新闻等，提升对语言材料的理解能力。
写作与听说训练：加强写作练习，通过写日记、作文等方式提高写作能力。同时，利用听力材料和口语练习，提升听说能力，做到听说读写全面发展。
三、查漏补缺与夯实基础
自我检测：定期进行自我检测，找出自己在英语学习中的薄弱环节，如语法、词汇或阅读理解等。
针对性提高：针对找出的薄弱环节，制定针对性的提高计划，如通过专项练习或请教老师等方式进行弥补。
以上就是初高中衔接英语试题的全部内容，1.according to the timetable ,the earliest train tomorrow __ at five thirty .A.will leave B.is leaving C.has left D.leaves 此题我选择A。表示将来时，标志性的词是tomorrow。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
