高中政治知识点总结框架？全面提高开放型经济水平 必修2《政治生活》答题框架 公民的政治生活 公民的政治权利与义务 公民参与政治生活的基本原则和主要内容 公民有序参与政治生活的途径和方式 政府 政府的性质、职能和责任 政府依法行政的意义和要求 政府权力的行使与监督 发展社会主义民主政治 我国的政治制度(人民代表大会制度、那么，高中政治知识点总结框架？一起来了解一下吧。
政治必修四复习提纲
第一单元：生活智慧与时代精神
第一课：美好生活的向导
1、哲学智慧的产生与起源：
哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧
3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界
※4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（1）世界观、方法论的含义和关系：
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观
（2）哲学是世界观与方法论的统一：
有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。
（3）哲学与世界观的关系：
哲学是系统化、理论化的世界观。
（4）哲学与具体科学的关系：
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课：百舸争流的思想
※1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。
分为四大块：消费、生产、分配、交换
一、消费
1、商品：使用价值和价值
2、价值规律（内容、表现）
3、影响价格的因素（价值、供求关系、宏观调控）
4、价格变动的影响（对生产的影响，对生活的影响）
5、树立正确的消费观
二、生产
1、国家宏观生产：
a、生产与消费的关系
b、大力发展生产力
c、 坚持完善我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制共同发展
2、企业组织生产
A、企业经营成功的主要因素（战略、科技管理、诚信）
全书体积企业的两处：①价格变动对生产的影响（调节生产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品）②企业经营成功（产业结构优化升级，转变发展方式，市场）
B、劳动者就业：①党和政府怎么做
②劳动者怎么做
C、维护劳动者的合法权益
D、企业坚持经济效益和社会效益统一
三、分配
1、个人参与的收入分配：
a、完善我国的基本经济制度
b、效率与公平的关系
c、 如何实现社会公平
d、推进社会保障制度建设，扩大社保覆盖面，促进社会公平
2、国家参与分配：
a、充分发挥财政的巨大作用
b、税收的调节作用
四、交换
1. 国内市场交换：
a、市场在资源配置中起基础作用
b、规范市场秩序（规范、诚信体制建设）
c、 社会主义市场经济的基本特征（坚持公有制的主体地位，以共同富裕为目标，能够实行强有力的宏观调控）
d、市场调节存在自发性盲目性等弱点和缺陷，需要国家宏观调控。
高中政治必修二的知识结构框架图主要包括以下几个部分：
一、价值引领与核心素养价值引领：强调立德树人，提升对歪曲历史认知和错误价值观的敏感度，强化社会主义核心价值观的引导作用。 核心素养：培养正确的人生观、价值观；传承中华优秀传统文化，增强中华文化自信；反映国家发展战略及成就，提升国家认同感和国家认同意识。
二、政治学科主干核心知识宏观经济与市场经济： 宏观调控与市场调节的原理及应用。 经济全球化的影响与挑战。 国家与政府： 国家性质与政府职能的理解。 民主政治建设的原则与实践。 政治制度与法律： 政治制度的基本框架与运行机制。 法律体系与公民权利保障。
三、学习方式与能力培养基础知识掌握：回归政治教材，深入理解基本概念和原理。 问题解决能力：转变学习方式，培养解决问题的思路，灵活运用政治材料分析意义、原因、措施等。
高中政治必修一知识点框架图如下：
第一单元：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
空想社会主义的产生和发展
科学社会主义产生的历史条件
科学社会主义的理论基石
科学社会主义的诞生
十月革命与社会主义从理论到实践的飞跃
第二单元：只有社会主义才能救中国
新文化运动和五四运动
马克思主义在中国的早期传播
中国共产党诞生的历史必然性
中国共产党对民主主义革命的探索
新民主主义革命的伟大胜利
第三单元：只有中国特色社会主义才能发展中国
改革开放的进程和成就
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
第四单元：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想
新时代中国共产党的历史使命
开启全面建设社会主义现代化国家新征程
学习建议： 预习：带着课后思考题预习，尝试寻找模糊答案，不懂之处及时向老师请教。在课本上勾画重点，上课时与老师讲述的重点比对，不一致则调整重点标注，以加深理解和掌握。 发现问题：在预习中敏锐发现问题，关注教材提出问题和解决问题的方法。
以上知识点框架图和学习建议，旨在帮助同学们更好地理解和掌握高中政治必修一的内容。
高中政治基础知识
一、我国的民族区域自治制度
⒈我国的民族关系
我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型的民族关系。
⒉处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
⑴民族平等。表现：①都是国家的主人;②平等地享有权利;③平等地履行义务。
⑵民族团结。重要性：①民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，②是社会稳定的前提，③是经济发展和社会进步的保证，④是国家统一的基础。
⑶各民族共同繁荣。坚持的原因：①是由社会主义本质决定的;②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求;③各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。
⒊处理民族关系的基本政策或基本政治制度：民族区域自治制度
⑴是什么：(内容)①前提：是国家统一、领土完整;②民族自治地方：是少数民族聚居的地方，包括自治区、自治州、自治县三级;③自治机关：自治地方的人大和政府;④自治权(核心内容)：立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权和其他自治权。
⑵为什么：
必然性：①是适合我国国情的必然选择，②是由我国的历史特点和现实情况决定的。③统一的多民族国家的历史传统，大杂居、小聚居的民族分布特点，各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
以上就是高中政治知识点总结框架的全部内容，13、哲学和时代的关系 ①真正的哲学都是自己时代精神上的精华,是时代精神的总结和升华。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
