2019年天津高考作文？高考作文评分标准：28秒定分数 据统计，高考作文的平均阅卷时间只有28秒，也就是说你喝几口水的功夫，阅卷老师已经把你构思半小时，费尽心思汗流浃背的写了1个小时的作文给出了分数。28秒内如何把自己作文的优点展示出来并无限放大，把缺点隐藏起来，才是提分和少扣分的关键点。那么，2019年天津高考作文？一起来了解一下吧。
2019年高考全国卷Ⅰ的劳动相关作文题目要求为：阅读给定材料后，面向本校“复兴中学”同学写一篇以“热爱劳动，从我做起”为主题的演讲稿，体现认识与思考，并提出希望与建议。具体内容如下：
材料核心观点：材料开篇引用“民生在勤，勤则不匮”，明确劳动是财富与幸福的源泉；强调“夙兴夜寐，洒扫庭内”体现的热爱劳动是中华民族优秀传统，且绵延至今。但现实中存在部分同学不理解、不愿意劳动的现象，具体表现为：认为学习忙，劳动占时间；觉得科技进步后劳动可交给人工智能；认为劳动苦累，花钱请人代劳更合适。此外，身边还存在不尊重劳动的现象，这些情况引发人们深思。
写作任务要求：
文体与对象：需写一篇演讲稿，面向本校“复兴中学”同学。
主题与内容：主题为“热爱劳动，从我做起”。内容上要结合材料所呈现的现象，体现对劳动的认识与思考，不能脱离材料泛泛而谈。同时，要提出希望与建议，比如希望同学们树立正确的劳动观念，建议大家从日常小事做起积极参与劳动等。
适用地区：该题目适用于河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建等地区。
历年天津高考作文题目如下：
2024年：在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。要求考生结合体验和感悟，写一篇关于如何对待“被定义”与“自定义”的文章。
2023年：提供了周恩来撰写的对联“与有肝胆人共事，从无字句处读书”，要求考生任选角度，结合体验和感悟，写一篇文章。
2022年：围绕“烟火气”展开，要求考生结合自身体验，写一篇关于烟火气的思考和感悟的文章。
2021年：以时间为背景，讨论纪念日的意义，要求考生结合自身体验，写一篇关于对纪念日的理解和感悟的文章。
2020年：以“中国面孔”为主题，要求考生结合2020年春天的经历，写一篇关于“中国面孔”的新思考和感悟的文章。
2019年：提供了方志敏、陶行知和黄大年的名言，要求考生根据这些材料触发的思考和感悟，写一篇文章。
2018年：以“器”为主题，要求考生结合体验和感悟，写一篇关于器的文章。
高考语文作文在语文试卷中占有很大的分数比重的，是考生及网友比较关注的，我整理了2022天津高考作文题目解析及范文，仅供参考！
一、2022年天津高考作文题目及解析
烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
题目解析
这是一则材料作文，这则材料前部分由一组排比句组成，从三个方面列举“烟火气”的表现和意义：“家人团坐”、“国泰民丰”、“温情祥和”。这些都体现了中国人的爱家爱国的精神血脉，传达了以人为本、人民至上的精神理念，同时也展现出国家富强的精神面貌。同时“需要珍惜和守护，奉献和担当”，也激发考生思考应该如何通过努力来做出自己的贡献，具有很强的时代意义和现实指导。
后部分有一个总结句——“寻常烟火，就是最美的风景”，即从小我到大我，从小家到大国，守护“寻常”也是一种伟大。寻常生活即市井百态，中国的广大土地上有着不同的地域特色，千千万万种风景就是真实的中国，“就是最美的风景”。
一、天津高考作文评分标准
高考作文评分标准：基础等级
基础等级又分为内容等级和表达等级。内容标准分为四个等级“切合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚”；“符合题意、中心明确、内容较充实、思想较健康、感情真实”；“基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实”；“偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假”。其中“题意”“中心”和“内容”这三项比较重要，而“题意”是重中之重。
高考作文评分标准把“题意”“中心”和“内容”各分为四个梯度
“题意”：①切合题意。所写内容选择角度非常符合材料内容及含意涉及的范围；②符合题意。所写内容选择角度基本符合材料内容及含意涉及的范围；③基本符合题意。尚能把握材料，行文有所游离；④偏离题意。指仅仅抓住材料中枝节来立意行文。
“中心”：①中心突出。能够紧紧围绕中心主题构思作文；②中心明确。指能够围绕主题构思行文；③中心基本明确。尚有中心，但个别游离中心；④中心不明确。无明确主题，或脱离材料含意作文。
“内容”：①内容充实。所写文章材料丰富，能够充分表现主题，同时论证也很充分；②内容较充实。选事例典型，虽然材料不够丰富，但论证比较充分，所选材料也基本能够表达主题；③内容单薄。
这篇2019年高考满分作文《说尺子》以社会现象为切入点，通过四个典型场景揭示评价标准的双重性与人性弱点，最终呼吁建立温暖、公平、正义的衡量尺度。
核心内容解析1. 家庭场景中的评价偏差文章开篇以“100分到98分挨揍，55分到61分得吻”的对比，直指社会对进步与退步的单一评判标准。进一步通过“母亲做饭被责备，父亲煮面获赞美”的细节，揭示惯性思维导致评价标准弹性化：
母亲长期付出被视为理所当然，偶尔疏忽即遭指责；
父亲偶然行动因稀缺性被过度美化。这种矛盾折射出情感惯性对公平尺度的扭曲，爱与责任的深度无法被量化衡量。
2. 职场场景中的惰性偏见文中描述单位中“干的永远在干，看的一直在看”的现象，指出惰性思维导致评价标准偏见化：
实干者因失误被批评，旁观者因投机获名利；
捣乱者稍作改变即获认可，而持续贡献者被忽视。这种“劣币驱逐良币”的循环，暴露出集体惰性对公平尺度的侵蚀，最终削弱团队凝聚力。
以上就是2019年天津高考作文的全部内容，??1、正题反写和反题正写 话题是正向的意思，可以以反向衬托正向的方式来立意，确定文章的中心。比如的作文话题是“心灵的选择”，有的同学便丛“心灵的放弃”去谈“选择”，以“放弃”去衬托“选择”，敢于放弃才敢于选择，这样“心灵的选择”这一中心变在对立中得到强化。同样，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
