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软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进泥土里不见了,原来它是给植物松土去了。
蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,使土壤疏松了,更多的空气和水就可以深入到土中,有利于植物生长。它的粪便还是植物最好的肥料,施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。但如果它钻进了花盆的土壤里,那可就帮了倒忙了。因为花盆里的土少,蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有蚯蚓会打洞,一浇水,水就顺着洞流走了,花儿喝不到水,马上就会枯萎。
别看蚯蚓个子小,它对人类的作用可是挺大的。鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓,吃蚯蚓长大的鸡鸭生的蛋特别有营养。还有,它还是很好的钓鱼饵,所以我们又叫它“钓鱼虫”。
有一次,我和小伙伴们在外面玩。看见一大群蚯蚓爬到地上来了,这是怎么回事呢?抬头看见天空黑沉沉的,原来它是告诉我们暴风雨马上就要来了,我们该回家了。
啊!小蚯蚓不但用处大,而且还很聪明呢。
可以参考一下,祝你学习进步O(∩_∩)O~~
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的成长的话题作文,欢迎阅读与收藏。
成长的话题作文1
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种豪迈的幸福;“会当凌绝顶,一览众山水”是一种惬意的幸福。我的幸福在哪里?
阴冷的风怒号着,窗子和风一起拍打出有节奏的和声音,向窗外望去,一片黑漆漆,这让一个人在家的我心里更多了一份恐惧。爸爸妈妈怎么还不回来?不行!今晚一定要等到他们回家,给他们说道说道,真是一对讨人厌的父母,把我一个人扔在家里。
我把家里的灯全部打开,接着打开电视,披着棉被窝在沙发里等父母回来。不知何时,我的上下眼皮打开了架,就这样意志不坚定的我让它们平息了这场风波,闭上了双眼。就在我快要意志完全消散的时候,我听到了金属与金属碰撞的声音。是他们回来了吗?随后门吱地一声打开了。
“嘘”小点声,别把孩子吵醒了。去把她抱回房间。”这是妈妈的小声的叮嘱。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在软软的床上。随后,妈妈走了进来对爸爸轻声说:“你去洗洗吧”。爸爸一声不吭走了出去,我听到妈妈拉开椅子坐下的声音。

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是我为大家收集的师生情缘记叙文作文(通用6篇),欢迎大家分享。
师生情缘记叙文作文 篇1
夜深人静,万籁俱寂,我满怀惆怅地守望在窗外。室外的毛毛细雨淅淅沥沥,天空深沉沉、灰蒙蒙的,世界万物都缠绵在静静的黑夜中。
在静寂的夜里,让我百感交集,我拿起一本一年级时的作业本。呵,老师!您是否还记得我吗?也许您还记得我,但您或许不知道,一位女孩正深深地在思念着您。
您是我们一年级的班主任。在记忆中您总是微笑,您授予我一身知识,您叫我们的每一个拼音、汉字……都像一条走向知识的大道,您一直无微不至的照顾我们,关心我们。您是一位辛勤的园丁,用心培育着祖国的花朵。
我们班的一位同学,父母在外地,他跟奶奶一起住。每天他来学校身上总是脏兮兮的,学习也不好,我们对他“敬而远之”,可您却每天把他叫到办公室,给他洗脸、梳头,还叫他不会做的题目。您像一位慈母温暖着他的心房。
有一次,我生病了,发烧得很厉害。您把我叫进办公室,给我的父母打电话,可父母在工作,抽不出时间。

1. 春天美丽的校园作文300字,抓住事物的特征,按一定的顺序,采用相
在春天,我们的校园是最美丽的。每当春风拂过操场,打篮球的同学总会知道;每当春风吹过走廊,散步的老师也会晓得;当春风抚摸每一个人的脸颊,我们的笑容也总会因此而绽放!
在春天的校园,我们一定可以看到漂亮的紫荆花在跳旋转的“华尔兹”呢!还有可爱的小蚯蚓正在奋力地掘着土地,嘴里好像还嘀咕嘀咕地说:“我得快快把土掘松,好让小草更快得长出来。加油!加油!”
安静!把耳朵贴在土地上,安静地聆听:吱,吱,吱吱!你们听到了吗?小草长出的声音!瞧!我们的大榕树真像一个绿色的遮阳伞。最吸引眼球的是翠绿的爬山虎!它好像每时每刻都不停地向上爬。
一定,我相信,在不久的将来,我们的校园将变成一个绿树成荫、鸟语花香的世界!
阳光照耀着刚长出来,嫩绿的小草。潭水映衬着美丽的蓝天。清风吹在了翠绿的爬山虎身上,爬山虎的叶子迎风飘扬,就像一片绿色的海洋!
看哪!这就是我们美丽而可爱的春天的校园!
2. 如何抓住事物的特点写出好的作文
(一) 什么是事物的特点 任何一个事物都有不同于其他事物的独特的地方。
人的外貌、性格、思想、品质等方面各有不同,物的外形、颜色、结构、用途等方面也各有差异,以上所说的不同点就是特点。
以上就是蚓作文范文高中语文的全部内容,在路边,你还会看到满地的蚯蚓,它们慢慢地爬向自己的目的地。正在这时,一辆车飞驰而过,一条条蚯蚓不再完整…… 它们血肉模糊的身躯在地上痛苦地扭动着,扭动着,然后,静止。 再然后,它们将“暴尸”路边…… 难道它们不痛吗?车轮从身上碾过,结束了一个生命。但地球还在转,人们依旧忙碌,一切都没变。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。