当前位置: 首页 > 高中学习网站

高中记叙文阅读题,语文记叙文阅读题

  • 高中学习网站
  • 2026-02-07

高中记叙文阅读题?17.步履蹒跚:走路缓慢不稳的样子(脚步缓慢不稳的样子)。(2分,大意正确即可得分)18.答案示例:承上启下(过渡);由上文对独自返乡的老伯伯的描述,引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。(2分,大意正确即可得相应的分)19.答案示例:作者虽然与老伯伯素不相识,但从老伯伯的言行举止可以看出他与父亲有相似的经历、那么,高中记叙文阅读题?一起来了解一下吧。

适合高中的记叙文题目

19.概括小说的故事情节(3分)要点:父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。

20.(4分)“老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。(2分)陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改(2分)

21.(3分)要点:实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。

22.(4分)写出一组对比给2分,指出对比对塑造人物形象的作用给2分。

如:

①一面是狂欢的男女同学,一面是垃圾站旁独坐的父亲,构成了鲜明的对比,凸显父亲的内心对儿子的宽容与抱怨;

②初来时肮脏的宿舍和第二天井井有条的宿舍又构成了对比,突出了父亲对儿子的教育产生的效果;

③父亲所给的零花钱来之不易与同学的高消费形成了对比,突出父亲的勤劳、俭朴。

23.(3分)指出细节描写1分,写出作用2分。24.(3分)要点:(1)发扬父辈的美德;(2)珍惜父母之爱;(3)善待父母之爱;(4)要学会感恩(其它感悟合情理也可给分)

清明

14.(1)说明儿子是病重中的(1分)父亲唯一的骄傲和强有力的精神支柱,表现出儿子在父亲心中的分量之重,父亲对儿子寄予的希望之大。(1分)(2)表现出望龙在突然得知父亲病逝的噩耗(1分)之后无法抑制的悲伤和愧疚之情。

高中记叙文答题技巧

这是一个班主任为了挽救一个沉迷网络游戏的少年而煞费苦心的故事,下面是我为你整理的《永不录用》记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《永不录用》记叙文阅读原文

已是凌晨三点,当他从网吧出来时,满脑子仍然是充满游戏里的刀光剑影,他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真的要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。

他慌了:“在给我一次机会吧,我保证今后一定改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班同学面前宣布你只有最后一次机会。”

父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把眼泪地A_______道:“农家孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”

“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任B_____拒绝。

父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有的人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,,口气C______地说:“爸,别求了,我们走。”

班主任D______地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。

记叙文阅读

17.步履蹒跚:走路缓慢不稳的样子(脚步缓慢不稳的样子)。(2分,大意正确即可得分)

18.答案示例:承上启下(过渡);由上文对独自返乡的老伯伯的描述,引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。(2分,大意正确即可得相应的分)

19.答案示例:作者虽然与老伯伯素不相识,但从老伯伯的言行举止可以看出他与父亲有相似的经历、共同的命运。基于对父亲的了解,作者完全能够推知老伯伯的身世经历。(3分,大意正确即可得相应的分)

20.答案示例:因为作者的父亲和老伯伯有着相似的人生境遇,写老伯伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷也是再现父亲当年的境遇,为后文写作者特别渴望在又一次机会陪父亲返乡做铺垫,表达作者对父亲的思念、愧疚之情。(3分,大意正确即可得相应的分)

21.答案示例:运用比喻的修辞方法,把战争比作飓风,生动形象地写出了战争的突然和猛烈。“连根拔起”“弃置”“陌生的荒地”等词语,生动地写出了“他”因战争流离失所、背井离乡的境况,表现了战争的残酷,突出“他”的不幸遭遇,饱含着作者深切的同情。(4分,大意正确即可得相应的分)

22.答案示例一:不繁琐。如第⑧段,作者不厌其烦地把想象中非常认真地陪父亲说话的情形写得极其细致,特别突出“我”对父亲的耐心和体贴,表达对父亲的无限思念及以往对待父亲不够耐心体贴的遗憾、愧疚。

高中语文记叙文

2021年河北省衡水中学中考语文阅读理解专题练习部分题目如下

第一篇:记叙文阅读

文章标题:《那盏灯》

文章内容概要:文章讲述了作者小时候在乡村生活,每到夜晚,四周一片漆黑,心中充满恐惧。然而,每当这时,远处总会有一盏灯亮起,那是邻居张大爷家的灯。那盏灯不仅照亮了作者回家的路,更给予了作者温暖和勇气。后来,作者离开乡村去城市求学,但那盏灯的形象始终铭刻在心中,成为作者前进的动力。多年后,作者回到乡村,发现张大爷已经去世,但那盏灯依然在作者心中闪耀,照亮着作者的人生道路。

问题及答案

文章以“那盏灯”为题,有什么作用?

答案:文章以“那盏灯”为题,既作为线索贯穿全文,又象征着温暖和希望,表达了作者对张大爷的感激和怀念之情。

请分析文中张大爷的形象。

答案:张大爷是一个善良、热心、乐于助人的人。他每晚点亮家中的灯,为作者照亮回家的路,给予作者温暖和勇气,体现了他的善良和热心。

中考记叙文阅读及答案

世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。下面是我为你整理的《母亲》记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《母亲》记叙文阅读原文

①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。

②望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。

③在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。

以上就是高中记叙文阅读题的全部内容,第一篇:记叙文阅读 文章标题:《那盏灯》文章内容概要:文章讲述了作者小时候在乡村生活,每到夜晚,四周一片漆黑,心中充满恐惧。然而,每当这时,远处总会有一盏灯亮起,那是邻居张大爷家的灯。那盏灯不仅照亮了作者回家的路,更给予了作者温暖和勇气。后来,作者离开乡村去城市求学,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢