写古筝的高中作文？古筝优秀作文1 娓娓动听,手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,却有依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存。 ————题记 绿树如茵,高楼林立,带着些许好奇,带着些许陌生,我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生,心里带着几分“背井离乡”的惆怅,带着几分忧伤。那么，写古筝的高中作文？一起来了解一下吧。
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的我爱古筝的作文，欢迎阅读与收藏。
我爱古筝的作文1
在我们紧张的学习生活之余，还有很我令我们开心的事，如：玩游戏、绘画、唱歌、跳舞等等，但我最喜欢的是弹古筝。
说起古筝，它是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器，又名“秦筝”。据说自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。古筝的全国统一规格：1。63米，21弦。其常用演奏手法采用右手大、食、中三指拨弦，弹出旋律、掌握节奏，用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以润色旋律。筝的指法颇多，右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等，左手有按、滑、揉、颤等。
刚开始学习古筝是一件非常无聊、枯燥的事，每天都是一遍又一遍地重复那些已经很熟悉的音符，手指上常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了，心里不禁想退缩，每当这时妈妈就会和我说：“没有付出就不会有回报，只要自己努力就会有好的收获。”看着妈妈鼓励的眼神，我就暗下决心，一定要有耐心坚持下去，坚持就是胜利！我给自己规定：每天写完作业都要练习一个小时，经过一段时间的坚持，正如妈妈所说的付出就会有回报，我古筝水平已经达到七级，听着自己能弹奏出那么优美，那么动听的曲调，再看看别的小朋友们向我投来羡慕的目光时，我表面上不禁会有一点点骄傲，但心里却想：都是妈妈当初的鼓励，若不是坚持也不会这样的收获，看来从小养成一种耐心坚持的习惯对自己是会有很大帮助的呀。
我爱古筝，爱它的古香古色，我爱古筝，爱它的舒缓高雅，我爱古筝，更爱它深厚的文化底蕴。下面给大家分享一些关于古筝的作文800字，希望对大家有帮助。
关于古筝的作文800字1
我相信，每一个人都有自己的特长和兴趣 爱好 。有的人爱弹琴，弹出欢乐的童年;有的人喜爱画画，画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝，因为它给我带来了不一样的感觉。
什么感觉呢?这还得从那个夜晚说起……
那天，我和妈妈去边城广场观看演出，一个小女孩给大家带来了古筝名曲《渔舟唱晚》。在一片宁静的山水自然的渲染下，表演开始了，只见她手指熟练地搭到琴弦上，那琴音便飘飘洒洒，时而柔美时而激昂，那指法连贯流畅，琴声飘进耳朵，就好似清风流水相应和，那美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出，使人陶醉其中，心旷神怡。看着她成熟的弹琴技巧，我深深地沉醉其中，期间居然情不自禁地学起她的动作和样子。表演结束，小女孩赢得了全场雷鸣般的掌声。就是在这一晚，我喜欢上了古筝，并向妈妈提出并学习古筝，妈妈回答道：“学习古筝是非常要有信心和毅力。你，确定吗?”我毫不犹豫的答应了。
练习时，刚开始还兴致勃勃，可一直反复的弹那枯燥的练习曲，就慢慢失去了学习的积极性，老师发现后，便告诉我，“练这些是要打好你的基础……”听了之后，我下定决心一定要把古筝练好。
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的古筝优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古筝优秀作文1
娓娓动听，手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，却有依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵，高楼林立，带着些许好奇，带着些许陌生，我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生，心里带着几分“背井离乡”的惆怅，带着几分忧伤。但是，没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣，把原来的几分惆怅，几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎，特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子，我不禁身心入境，顿时觉得飘飘欲仙，仿佛真的来到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法，我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起，我喜欢上了“古筝”这种乐器，并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下，我开始认真的练习。
古筝给我的感受
古筝，这一古老而优雅的乐器，总能在不经意间触动我的心灵，带给我无尽的感受与遐想。
一、音色之美
古筝的音色悠扬而深邃，每一次拨动琴弦，都仿佛在与历史对话。相比于钢琴的清脆与直接，古筝的音色更加柔和且富有层次。它既能表现出激昂澎湃的气势，又能流露出细腻温婉的情感。这种独特的音色之美，让我深深陶醉其中，无法自拔。
二、情感共鸣
在弹奏古筝的过程中，我常常能感受到一种强烈的情感共鸣。每一首曲目都蕴含着丰富的情感与故事，通过古筝的演绎，这些情感与故事仿佛被赋予了生命，跃然于琴弦之上。无论是喜悦、悲伤还是思念，古筝都能将其表现得淋漓尽致，让我与之产生共鸣，感受到音乐带来的深刻情感体验。
三、文化传承
古筝作为中国传统文化的瑰宝，承载着千年的历史与智慧。在弹奏古筝的过程中，我不仅能够领略到音乐的魅力，更能深刻感受到中华文化的博大精深。每一次的触弦，都仿佛在与古人进行跨越时空的交流，让我更加珍惜和尊重这份宝贵的文化遗产。
四、心灵净化
在忙碌与喧嚣的现代生活中，古筝成为了我心灵的避风港。
我的同学与古筝艺术
开头：在悠扬的音乐声中，我总能想起我的同学小李，她是我们班级中的古筝高手。每当她轻拨琴弦，那如泉水般清澈、如春风般温柔的旋律便流淌而出，让人沉醉不已。今天，我要讲述的，就是她弹奏古筝的故事。
经过：
小李坐在古筝前，姿态端庄而优雅。她首先轻轻调整了一下琴弦，确保每一根都发出最纯净的声音。接着，她深吸一口气，仿佛在与古筝进行一场无声的对话。
首先，她轻轻地用大拇指拨动了第一根琴弦，那清脆的声音如同晨曦中的第一缕阳光，温暖而明亮。随后，接着，她开始运用各种指法，小拇指、中指、食指在琴弦上跳跃、滑动，仿佛在琴弦上编织出一幅幅美丽的画卷。她的眼睛时而紧闭，沉浸在音乐的世界中；时而睁开，闪烁着对古筝艺术的热爱与执着。
在弹奏的过程中，小李的脑海里仿佛浮现出了一幅幅动人的画面。她时而仿佛置身于山间小溪旁，听着潺潺的流水声；时而仿佛漫步在春日的花海中，感受着微风拂面的温柔。这些画面与她的琴声交织在一起，形成了一幅幅动人的音乐画卷。
以上就是写古筝的高中作文的全部内容，开头：在悠扬的音乐声中，我总能想起我的同学小李，她是我们班级中的古筝高手。每当她轻拨琴弦，那如泉水般清澈、如春风般温柔的旋律便流淌而出，让人沉醉不已。今天，我要讲述的，就是她弹奏古筝的故事。经过：小李坐在古筝前，姿态端庄而优雅。她首先轻轻调整了一下琴弦，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
