剪纸作文高中作文,我是剪纸小能手作文

  • 高中语文
  • 2024-06-03

剪纸作文高中作文?剪纸作文1 每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。 在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。那么,剪纸作文高中作文?一起来了解一下吧。

中国剪纸作文

历史悠久的中国民间剪纸艺术,是中国华民族艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。我们一定要尽力让它好好传承下去!下面是我为大家带来的生活中的传统 文化 剪纸艺术作文10篇,希望大家能够喜欢!

生活中的传统文化剪纸艺术作文一

剪纸在中国是一门古老的手工艺术,也是一种优美的民间艺术,有着悠久的历史。

剪纸的基本材料是平面纸张,基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面。 加上由于受到材料的限制,剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积,深度和起伏式、极度的随心所欲。

中国最著名的剪纸作品有《龙凤呈祥》《凤凰戏牡丹》《柿子如意》《喜鹊登枝》。比如《喜鹊登枝》这一幅剪纸,它的寓意是喜上眉梢。意思是很大的喜事,而喜鹊一般是站在梅花上,“梅“的谐音是”眉“。这幅作品栩栩如生,惟妙惟肖。

中国的传统文化可真多,我要了解更多的传统文化。

生活中的传统文化剪纸艺术作文二

剪纸是我们中国最流行的民间艺术之一,据说可以追溯到公元六世纪呢!剪纸主要用于在装饰方面。

剪纸可以分为刀剪和剪刀剪这两种。刀剪就是把纸叠在一起,然后用小刀慢慢的在上面刻划。

我学会了剪纸作文600字

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的剪纸作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

剪纸作文 篇1

今天下午我和妈妈在家玩剪纸的游戏,妈妈说咱们比赛吧,看谁剪得好。我剪了一个正方形的小人,妈妈剪了一只小鸭子。妈妈说;不行,剪得不好,咱们从新开始剪,我剪了一个我最拿手的双喜字, 妈妈剪了一个我也不知道是什么东西的东西,妈妈哈哈笑着说,我剪得是四不像。剪纸可真有意思啊。

剪纸作文 篇2

今天,我早早的写完了作业,弟弟就让我和他一起剪纸做披萨,做了好多,我们又一起把他卖给姐姐。

剪纸真好玩啊!

剪纸作文 篇3

早上,我跟妈妈出去洗照片,路过古子城,看到剪纸陈列馆,就进去看看。啊!里面的剪纸真多啊!有各种样子的福娃,有各种形状的寿字,还有十二生肖。大的小的,挂满了所有房间。

我看到两位姐姐在刻纸,还有一位一年级的小朋友在剪窗花o我也拿起剪刀剪起来。刚开始剪的一般,后来好多了,学会了剪五角星,六角星,还学会了剪花朵,还剪出了一对刺猬。

已经是中午了,妈妈催我回家,催了很久我才走。其实心里还是不想走。

剪纸作文 篇4

在年会的民俗一条街上,有位卖剪纸的徐爷爷,他一共剪了365匹马的剪纸。

欣赏剪纸作文六年级800

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的剪纸作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

剪纸作文 篇1

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下,是多么得与众不同:它们形态各异、巧夺天工,不愧是中华民族的瑰丽之宝。 瞧这幅剪纸:一个年幼的孩童,头戴一顶绣球绒帽,身着一件宽大的藏袍,手中紧紧地拉着疆绳,后面跟着两头骆驼。它们目光犀利,炯炯有神,高仰着脖子抬头凝视着远方,眼中充满了希望。路的两旁草密树挺,到处花鸟虫蝶,一切都充满了勃勃生机。我还为这幅剪纸配了一个小故事呢! 从前,有个小男孩叫丁力,自幼在沙漠里长大。不幸的是,在他刚懂事的时候,父母得了一种难治的病离开了人世。他们留给丁力的只有两头骆驼。丁力是一个绝顶聪明的孩子,有了这些,对他来说已经足够了。 命运似乎对丁力很不公,在他9岁那年,本应该是一个孩子最快乐无邪的时候,然而一场百年一遇的沙尘暴彻底打破了整个沙漠的平静,为了生存,丁力和所有的动物只好离开这难舍的沙漠,开始了大迁徙。因为多年与动物打交道,天资聪颖的他掌握了动物的语言,一路上他和动物结伴为友,大家相依为命、齐心协力,克服了种种难以想像的困难。

我喜欢剪纸作文300字

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的剪纸传统文化作文10篇,欢迎大家分享。

剪纸传统文化作文 篇1

剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

教师评语:这篇文章记叙了“剪纸里的故事”,成为“我”记忆中的珍宝之一。

传统文化剪纸作文高中

剪纸是我国最普及的民间艺术形式之一,主要使用红纸,能够创作出各种各样的图案。接下来,我为大家精选了五篇关于剪纸的作文,供大家参考学习。

剪纸作文1:

每当我看到剪纸艺术家在一张张红纸上飞快地挥舞着剪刀,创作出栩栩如生的作品时,我都会不禁赞叹不已。在我的语文书上,就有四幅剪纸作品,每一幅上的人物、动物都活灵活现,或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或互相帮助,或津津有味地读书,展现出一种其乐融融的氛围。

剪纸作文2:

今天,我们班级开展了一次剪纸活动,主题是12生肖剪纸。虽然我的绘画技巧不佳,但我还是尝试了一下。我先用铅笔绘画,然后进行剪纸。经过一次次的尝试,我终于剪出了一头小牛。看着我的作品,我感到非常高兴。我借鉴了其他同学的剪纸作品,尤其是对称美的方法,这让我有了很大的启发。

剪纸作文3:

剪纸是我国最普及的民间艺术,主要使用红纸,可以创作出各种各样的图案。最近,妈妈迷上了剪纸,我也想尝试一下。

剪纸的步骤很简单:打印一个图案,盖在一张红纸上,用曲别针固定,然后进行剪纸。我一开始并不在意,觉得这很简单。然而,当我开始剪纸时,我发现这并不像我想象的那么容易。我剪出的作品总是歪歪扭扭的,我感到有些失望。但我没有放弃,我第二次拿起剪子时,先仔细观察了图案,然后再开始剪。

以上就是剪纸作文高中作文的全部内容,生活动物的剪纸有:牛,狗,猫,羊,猪,骆驼等;植物的剪纸有:梅,兰,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪纸本身也可作为礼物赠送他人,如:福、喜、寿、十二生肖、窗花、莲花上面有鲤鱼(表示连年有余)等等。 剪纸将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿,充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。

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