高中历史比较题？1、相同点：（1）人的需求是衡量事物的标准，所有的人都是平等的。（2）主张人要“认识自己”，关注人的价值，强调人是认识的主体。（3）都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要。（4）都努力地去提高个人的素质，并且认为，通过教育可以完成此项事业，重视教育的作用。那么，高中历史比较题？一起来了解一下吧。
政治:将所学知识列出提纲,明确每一个知识的作用.例如怎样进行文化创新,文化创新的意义等(政治必修3).
历史:背提纲,着重看事件的背景,过程,意义等,还有就是要多做题,很快就有感觉了.
D
B、C项首先排除，资产阶级登上欧洲政治舞台一般认为是1640年英国资产阶级革命开始。
A、D项比较纠结，可以从哥伦布发现美洲新大陆突破。哥伦布发现新大陆的历史条件为15 世纪以后，由于西欧资本主义生产的兴起，随之而来的是贸易的发达 和市场的扩大，货币成为普遍交换的手段。广泛的商品交换需要大量货币。但是欧洲大陆金银的产量不大，商业的发展，使欧洲人感到贵金属的严 重不足。而那时在东西方贸易中，东方出产的丝绸、瓷器、珠宝和香料等商 品运到西欧后，价格昂贵，导致欧洲大量的黄金外流。这更加引起西欧贵金 属——黄金的恐慌.奥斯曼帝国兴起，占领了巴尔干半岛和小亚细亚地区以及克里米 亚，控制了东西方之间的传统商路，西欧的封建贵族需要黄金来维持其奢侈生活，封建国家需要黄金来维 护其专制统治，资产阶级需要黄金来兴办手工工场。整个西欧社会，上自国 王、僧俗大贵族，下至中小贵族、商人、市民，无不像着魔一样，疯狂地追 求黄金，朝思暮想过着奢侈豪华的生活。也是得到基督教会支持的。教会指望在所有新发现的土 地上扩大自己的权势，使那些异教徒和没有信仰的人们皈依基督教。可见哥伦布发现新大陆是由于资本主义发展的历史时代之需要，故选D。
41D英国的早于启蒙思想，不可能受其影响42C当然是经济问题吗经济决定政治43B不说看书44D没有经济的选项就选阶级力量的差异这种最终说明、根本原因就是先经济后政治，很简单的45D伏尔泰主张开明君主制46B不说看书47A殖民者在独立战争给赶跑了给48B不说了
D 权利法案较启蒙思想早
C 最根本一定是经济层面的
B 常识
C 法国资产阶级已有所发展 各国也通过发展资本主义经济来推翻拿破仑统治
D 如楼上 还有孟德斯鸠主张三权分立
B 生产力层面较为重要的是生产工具
D 土著随着新航路开辟早就消失殆尽
B 常识
41、C。解析：英国实行君主立宪制，法国、美国实行的是总统共和制，排除②政体性质相同，即得①③④。
42、B。解析：1603年，苏格兰国王詹姆士·斯图亚特继承了英国王位，开始了斯图亚特王朝的统治。詹姆士一世登台便鼓吹"君权神授'的说法，声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无限的权力。他根本不把议会放在眼里，曾三次解散议会；他不关心英国的海上贸易，不重视建设海军；这些政策大大阻碍了英国资本主义的发展。
43、A。解析：1733年机械师凯伊发明飞梭，大大提高了织布效率。这个发明是英国在第一次工业革命中的第一个发明。
44、C。解析：法兰西第一帝国（1804～1814），当时欧洲资本主义有很发展，英国由于工业革命的影响，积累了大量财富，其财政储备足够帮助欧洲各国政府打败拿破仑。（法国工业革命发生在18世纪末19世纪初，而英国工业革命在18世纪中期就结束，成为头号经济大国）
45、D。解析：根据自己所学知识，很容易排除D．倡导建立君主立宪制政权。
46、B。解析：A、实际上没有工业革命之前社会生产力就有了迅速提高；C、D也是如此；经过排除法选择B。
47、A。解析：1776年美国宣布独立起，英国就已经撤兵了，美国已经不属于英国的殖民地，殖民者更无从说起。
以上就是高中历史比较题的全部内容，高中历史试卷中有一些比较难的题型，以下是其中几个常见的：1.分析题：这种题型要求学生对给定的历史事件或现象进行分析和解释。学生需要运用所学的历史知识和理论，结合相关背景和因素，进行全面的分析和评价。这种题型考察学生的综合能力和批判思维能力，对学生的历史素养和逻辑思维要求较高。
