高中物理33知识点总结？高中物理3-3选修重点围绕分子动理论、气体实验定律、固体与液体、热力学定律四大模块。解答题聚焦气体实验定律，体现知识综合性和涉及受力分析及牛顿第二定律的应用。相比较于3-4选修，3-3难度略高，主要体现在综合性更强，特别是当气缸加速运动时，涉及对力的分析与牛顿第二定律的理解。然而，那么，高中物理33知识点总结？一起来了解一下吧。
高中物理公式大全以及高中物理定理、定律、公式表
一、质点的运动(1)------直线运动
1)匀变速直线运动
1、速度Vt=Vo+at
2.位移s=Vot+at²/2=V平t=
Vt/2t
3.有用推论Vt²-Vo²=2as
4.平均速度V平=s/t(定义式)
5.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
6.中间位置速度Vs/2=√[(Vo²+Vt²)/2]
7.加速度a=(Vt-Vo)/t
{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}
8.实验用推论Δs=aT²{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻;速度与速率.瞬时速度。
2)自由落体运动
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)
4.推论Vt2=2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
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总结涵盖多方面知识点，建议先收藏保存以方便后续学习。此总结精炼、详细，旨在帮助学生系统掌握物理必修三的核心概念与原理，包括但不限于力、能量、动量、电场、电磁感应等章节。学习物理时，理解和记忆这些基本原理至关重要。
在学习过程中，注意以下几点：一是重视基础知识的掌握，如物理公式、定律的理解和应用；二是培养物理思维，学会用物理语言描述现象，分析问题；三是注重实验，通过动手操作加深对理论知识的理解。
特别提示，物理题目的解答通常需要结合实际情况进行分析，因此，熟悉例题、掌握解题步骤和技巧是提高成绩的关键。在解答过程中，学会从多个角度思考问题，利用所学知识灵活解决问题。
物理作为一门重要的科学学科，与生活紧密相连，掌握好物理知识，不仅有助于提高成绩，还能培养我们的逻辑思维和分析解决问题的能力。希望这份总结能帮助大家更好地学习物理，取得理想的成绩。
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一、分子动理论、能量守恒定律
1、物质由分子构成。2、分子永不停息地做无规则运动。3、分子间存在相互作用的引力和斥力
二、热力学第一定律W+Q＝ΔU｛(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，
W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)。
三、.热力学第二定律
克氏表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其它变化（热传导的方向性）；
开氏表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。
四、热力学第三定律：热力学零度不可达到｛宇宙温度下限：－273.15摄氏度（热力学零度）
五、热力学温度T=273+t
六、气体压强
气体压强指的是封闭气体对容器壁的压强，气体压强产生的原因是大量气体分子对容器壁的持续的、无规则撞击产生的。气体压强与温度和体积有关。
温度越高，气体压强越大，反之则气体压强越小。一定质量的物体，体积越小，分子越密集。
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高中物理知识点归纳总结
1.大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。
2.平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。
3.参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。
4.选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。
5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6.忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。
7.物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。
9.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。
10.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
11.使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间；使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
12.“速度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。
温度，宏观上表示物体冷热程度，微观上代表分子平均动能。热力学温度，单位是开尔文（K），摄氏温度（℃）是其导出单位，两者关系为t=T-T0，摄氏度定义不再采用旧制。
两种温度单位间转换，关系为T = t+和ΔT =Δt。注意，两种单位制下每一度间隔相同。
低温极限，表示分子完全停止热运动，可以无限接近但不可能达到。
气体体积，总是充满容器，等同于容器容积。
气体压强，源自气体分子频繁碰撞器壁。不考虑气体本身重量，同一容器内压强处处相等。大气压，宏观上视为地球引力作用结果。
压强单位有帕（Pa）、标准大气压（atm）和毫米汞柱（mmHg）。关系为1 ×105Pa=760 mmHg; 1。
一定质量气体，压强P、体积V和温度变化时，状态改变。
以上就是高中物理33知识点总结的全部内容，低温极限，表示分子完全停止热运动，可以无限接近但不可能达到。气体体积，总是充满容器，等同于容器容积。气体压强，源自气体分子频繁碰撞器壁。不考虑气体本身重量，同一容器内压强处处相等。大气压，宏观上视为地球引力作用结果。压强单位有帕（Pa）、标准大气压（atm）和毫米汞柱（mmHg）。
