高中生应该玩的游戏？1、篮球，起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。2、足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。那么，高中生应该玩的游戏？一起来了解一下吧。
高中是一个特别关键的阶段，没有初中那么多老师盯着自己，基本上主要都是靠自觉，加上课程变得难了很多，所以高中生的压力还是很大的。有的高中生选择逃避，堕落到网络游戏中，这是不可取的。其实有很多手机上的小游戏就特别解压，好玩有不会上瘾，下面就给大家推荐一款。
游戏名：挤压模拟器
游戏的亮点是：自带解压，不需要脑力劳动，属于休闲娱乐的一款小程序，适合无趣解闷，压力大山的时候玩一下！
不断通关也可以解锁新物品，但如果说起新物品的作用，那就是让不同的物品被挤压，然后玩家帮助他们解放压力呢有点一言难尽。
游戏有5种模式可以选择：压扁模式，经典模式和扫图模式；
游戏里面还有不同的压扁任何东西，不同的压东西有不同的加成，例如被压扁了之后，可以获得加速，持续2s，瞬间满足感爆棚！压压之后加速50%，持续3s等，这就能够有足够的时间放松了。
以上就是这次游戏推荐的全部内容，希望大家能够喜欢，更多手机、游戏、资讯和攻略，尽在活跃站！
我推荐以下几个游戏1,。自画像:让同学们画代表自己的事物（风景，动物，植物都可），然后以小组的形式进行彼此分享，鼓励每位同学说一下自己画的是什么，为什么这样画 以及自己的未来展望。游戏目的是帮助同学们了解自己，理解他人，增强自信，明确人生目标。2.我型我秀：可以以音乐为背景，搞笑类的也行，让同学们有所创意的在台上展示自己，走秀形式可多元化跳舞等等都行。游戏目的，活跃班级气氛，展现每个人的闪光点，增强他们的自信心。3，传词传词语类的游戏。
高中生进行远足后，可以选择一些简单、有趣、富有挑战性的户外游戏，以增强团队协作、锻炼身体、增加乐趣。以下是一些适合高中生远足后进行的游戏：
1、拔河比赛：将同学分成两组，以河流或沟壑为界，各站在一侧，比赛哪一组能够将对方拉过河流或沟壑。这个游戏可以锻炼同学们的团队协作和力量。
2、捉迷藏：选择一个开阔的场地，一个人做为“鬼”，其他人躲藏起来，鬼去找他们。这个游戏可以锻炼同学们的反应能力和逃跑技巧。
3、传球比赛：将同学分成两组，每组站在两侧，传球到对方侧的人手中，最后将球传入对方的框中得分。这个游戏可以锻炼同学们的团队协作和配合能力。
4、篝火晚会：在篝火旁边唱歌、讲故事、烤棉花糖、烤薯片等，增加同学们的交流和互动。
1.每人写3张纸,分别是-"你的名字","你在哪里","你在干什么"
例如 王五 在房间 看书
然后让组长把所有纸收起来,按类别把纸洗乱
抽出一张名字,一张哪里,一张干什么
可能是 某某 在厕所 打火锅
效果很好
2.看词比画.
主持人拿着纸,上面写着一个词,只能大家看到,猜词的人看不到,然后通过看比画去猜.
3.传递信息
找几个人,通过身体动作去交流,告诉对方猜的东西是什么,然后传到最后差距有多大.
1.三人一组，两男一女或者两女一男，跟着如下指令做：
三只脚，三只手
两只脚，一只手
一只脚，两只手
一只脚，六只手......
（三只脚指的是有三只脚接触地面，其余类推，动作也可有发令者想，难度一次比一次大即可）
坚持五秒钟，能顺利通过的胜出，失败者被罚！
2.优点轰炸：
让一个人站到讲台上，大家轮流说他/她的优点，有人记录，谁的越多谁剩出，
优点最少的要表演节目。保证说得他/她笑破了嘴！
3.模仿电影上的剧情，加上自己的方言表演，谁演的好，谁胜出！
4.两人一组，一人蒙住眼，另外一人引导他过前面的障碍，看他怎么顺利的过去！
5.用一副扑克牌，只用红桃黑桃，让大家随机抽取，然后让抽到大王的出来，让他说出两张
排来，并且让这两张排的主人给大家表演一些东西，自由发挥！
6.幸运52式的猜词游戏：
7.吹蜡烛：8.公鸡母鸡下蛋：男生四人与女生四人，分成两组：头上分别插个鸡毛，让男女生分别用筷子
放几根蜡烛，让人去吹，不过不是平常的用嘴”噗”的一下吹噢，要用自己特有的爆破音吹！
很有意思的．
夹个乒乓球到对方，形成接力赛，谁先结束谁胜出．注意：最好用一次性筷子，别的筷子太滑，
不容易夹住乒乓球．
1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
适合初高中生班集体玩的自创游戏有很多，就比如说班级内可以玩一些纸牌，或者是狼来了，以及南沙之类的，这些游戏都非常的不错，并且可以根据初高中生的思想，或者是看一看班内同学想玩什么游戏，这样可以根据他们的意思来玩。
以上就是高中生应该玩的游戏的全部内容，3、传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下。
