工艺品的高中作文？一件工艺品作文1 每个民族都有工艺品,在贵州,有一种民族工艺品叫民族娃 娃,它具有相当的艺术观赏和收藏价值。 民族娃娃是以白杨木为木胚,民间手织土布为服装面料。从 服装、色彩、头饰、神韵等细节的和谐搭配来反映各民族的传 统文化。 民族娃娃是贵州代表和谐的工艺品,看到那颜色艳丽、那么，工艺品的高中作文？一起来了解一下吧。
有很多同学从小就喜欢收藏大大小小的工艺品，下面是我帮大家整理的工艺品作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
工艺品作文1
在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了!
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦!
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下|体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。
1. 在我的书桌上放着一条工艺品—木船。这只木船造型别致、结构精巧、古香古色，具有中国的民族风格。
2. 富丽堂皇的木船是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为木褐色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。
3. 船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好拍森册像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴木藤帽，身穿白色衣裤，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是我们中国人的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的 一件工艺品作文，希望对大家有所帮助。
一件工艺品作文1
每个民族都有工艺品，在贵州，有一种民族工艺品叫民族娃 娃，它具有相当的艺术观赏和收藏价值。
民族娃娃是以白杨木为木胚，民间手织土布为服装面料。从 服装、色彩、头饰、神韵等细节的和谐搭配来反映各民族的传 统文化。
民族娃娃是贵州代表和谐的工艺品，看到那颜色艳丽、衣装 美丽的民族娃娃，就仿佛看见了贵州人民和谐安稳的日子。民 族娃娃以它那特有的神韵活在人们的视野里，装点着每个家 庭，希望他们能过上幸福安详的日子。
民族娃娃，是贵州艺人的杰作。一块块精美的土布，经他们 的巧妙编织，成了巧夺天工的工艺品，令人叹为观止。
民族娃娃，不仅贵州人喜爱，我们也非常喜欢它，因为它带 着祥和与安宁，代表着能过上美好的日子！
一件工艺品作文2
说起我最喜欢的工艺品，它可了不起了。
我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐，它是躺着的，一张蓝色的床，粉红色的斑点，左下角写了个英文单词——BEAE，蓝色的床上有一个粉色的小枕头，熊熊的左脚卧在上面，它有着圆圆的身体，鼓鼓的，特别可爱，脖子上带着深蓝色的蝴蝶结，头上两只小小的眼睛，嘴巴永远都笑着，头两边有两只耳朵，对了，还有重要的东西，它的头上有着空心字的一哦！
熊熊这件工艺品不仅美观，而且还能在学习上帮助我，不断向前。
篇一：我最喜欢的一件工艺品
在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。
精美的瓷器是我国的传统工艺品，它们不仅具有实用价值，更是文化的象征。去年，爸爸从外地旅游回来，给我带回了一匹精美的瓷马。
这匹瓷马全身漆黑，光泽度极高，乌黑圆大的眼睛栩栩如生，颈部的绒毛细腻而浓密。瓷马虽然材质坚硬，但其形象却异常逼真，仿佛真马一般。马身健壮，腿部肌肉纹理清晰可见，仿佛经过精心调养，为的是在战场上展现出最佳状态。
最引人注目的莫过于它那条飘逸的尾巴，仿佛赛马在疾风中飞驰，令人赞叹不已。瓷马昂首向前，仿佛与其他马匹争美，它独占鳌头，将其他马群远远甩在身后。
仔细观察，我发现马背上有一道一寸来长的“伤痕”。难道这匹马曾经历过战争吗？带着疑问，我急忙拉过爸爸询问。爸爸笑着说：“这道伤痕确实存在，但它需要你去填补，当你成功修复它时，你将完成一件了不起的事。”我对此感到困惑，似乎其中蕴含着某种深意。
突然，“咚”的一声清脆响声，让我恍然大悟。原来，爸爸说的“填补”是指用硬币填充伤痕。于是，我开始每天用硬币填充伤痕，这匹瓷马也逐渐变得沉重起来，伤痕也在慢慢愈合。
这匹瓷马不仅是精美的工艺品，更是一段故事的载体。它教会了我耐心与毅力，让我明白了修复与创造之间的关系。聚沙成塔，滴水穿石，只要坚持不懈，任何困难都能迎刃而解。
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