高中历史必修二知识点归纳总结？高中历史必修二知识点1 古代中国经济的基本结构与特点 1.古代中国的农业经济 (1)古代中国农业主要耕作方式的演变 神农氏时代:创制了原始农具耒耜;春秋战国时期:采用铁制农具和牛耕技术;汉朝:铁制农具和牛耕技术逐渐普及,曲柄锄、大镰、耦犁、一牛挽犁、那么，高中历史必修二知识点归纳总结？一起来了解一下吧。
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高中历史知识点必修二1
古代中国经济的基本结构与特点
1、 古代中国的农业
了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
(1)刀耕火种：原始农业的主要耕作方法。即人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火焚烧，然后再用石犁翻土播种。这种耕作方式被称为“刀耕火种”或“火耕”。
(2)耜耕：随着松土工具耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。商周时期，出现了青铜农具。由于青铜比较珍贵，在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。
(3)铁犁牛耕：春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
理解古代小农经济(自然经济)的基本含义
(1)形成原因(条件)：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广，提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。下面给大家分享一些关于高中历史必修2知识点总结归纳，希望对大家有所帮助。
高中历史必修2知识点总结：土地制度的演变
1、原始社会：氏族公社土地所有制
2、奴隶社会：井田制——土地国有制
瓦解原因：
①根本：生产力的发展，春秋战国时期铁农具和牛耕的使用②直接：私田出现;
井田制瓦解的标志：鲁国实行初税亩
井田制彻底瓦解：商鞅变法，确立封建土地私有制
3、封建社会：封建土地私有制
封建土地私有制的特点：土地个人所有、土地可以自由买卖或转让
封建土地私有制确立的影响：地主依靠政治经济特权，大量兼并农民的土地，造成了社会的两极分化;农民被束缚在土地上，有利于小农经济的发展。
4、抑制土地兼并
(1)目的：保证国家赋税收入，维护小农经济、巩固统治。土地兼并的根源：封建土地私有制
(2)措施：
(1)北魏至唐实行均田制
(2)明朝政府丈量全国土地，按人丁和田亩收税。
(3)评价：起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地兼并，是封建土地所有制发展的必然结果。
高中历史必修2知识点总结：重农抑商
1、“重农抑商”政策产生及目的
(1)始于战国时商鞅变法
(2)直接：确保赋役的征派和地租的征收;根本：保巩固封建统治
2、重农抑商政策的演变：
(1)商周时期：采取鼓励政策支持商业发展;
(2)战国：商鞅变法首倡重农抑商;
(3)西汉：推行一系列措施，在一定程度上抑制富商大贾的势力;
(4)明清：仍固守重农抑商，实行专卖制度，对民营商业加征商税，影响资本主义萌芽发展。
高中人教版历史必修二第一单元的总结内容非常丰富，涵盖了古代中国的政治制度、经济模式以及社会变迁等多方面内容。这一单元的学习，让我们了解了古代中国的政治架构与发展历程。
首先，我们学习了先秦时期的宗法制与分封制，这些制度对于理解中国早期的政治结构至关重要。通过这部分的学习，我们认识到，宗法制强调血缘关系，而分封制则是通过授予土地和封号来确立政治关系，两者共同构成了中国古代社会的基本政治框架。
接着，我们学习了秦朝的中央集权制度，秦始皇统一六国后，实施了一系列的改革措施，如废除分封制，推行郡县制，加强中央集权。这一制度对于维护国家统一与社会稳定起到了重要作用。
在经济方面，我们探讨了中国古代的农业经济模式。其中，铁器的广泛使用和水利设施的建设极大地促进了农业的发展。我们还学习了手工业和商业的发展情况，这些都为社会经济的进步提供了重要动力。
此外，这一单元还介绍了中国古代的社会变迁。从西周时期的礼乐制度到春秋战国时期的百家争鸣，再到秦汉时期的社会转型，这些变化反映了中国古代社会的复杂性和多样性。
通过这一单元的学习，我们不仅掌握了基础知识，还培养了分析问题和解决问题的能力，这对我们的学习和发展都大有裨益。
有质量的知识才是名校的真实力，每一所这样的大学，至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中，储备在这些学校与世界的多重联系中，正是这高质量知识的储备。下面我给大家分享一些高中历史必修二知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中历史必修二知识点1
识记早期农业生产的出现，理解精耕细作的传统农业，理解男耕女织的小农经济。
◆早期农业生产的出现、精耕细作的传统农业
1、农业起源：
a.中国世界农业起源地之一，距今一万年左右;
b.中国是世界上最早培植水稻和粟的国家;
c.距今七八千年中国原始农业已相当发达。
2、耕作方式的进步——从刀耕火种到铁犁牛耕
1、原因：生产力的发展，具体表现为农业生产工具改进和生产技术的提高
2、表现：
(1)“刀耕火种”——原始农业的主要耕作方法
(2)“石器锄耕”——耒耜的出现和普遍使用
a商周时期：出现青铜农具;农业生产的重要工具：木制的耒耜和石锄和石犁。
耕作技术：掌握排灌、除草培土、沤制肥料、治虫灭害。
b西周时期：农作物种类丰富：粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。
c影响：中国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。
(3)“铁犁牛耕”——精耕细作的传统农业
A、铁犁牛耕的发展
a春秋战国：铁农具和牛耕的推广(牛耕是我国农业技术史农用动力的一次革命)
b西汉：赵过推广耦犁(二牛三人);犁壁。
高中历史必修二复习提纲的要点如下：
经济史专题：
古代经济：掌握古代中国的农耕经济、手工业发展、商业贸易以及货币金融的演变。
近代经济：理解近代中国自然经济的解体、洋务运动的兴起与失败、民族资本主义的发展及其曲折历程。
现代经济：熟悉新中国成立后经济制度的建立与变革，如三大改造、改革开放、社会主义市场经济体制的确立等。
政治制度史专题：
古代政治制度：了解中国古代的政治体制，如分封制、郡县制、中央集权制度等。
近代政治制度：掌握晚清政治体制的变革，如戊戌变法、清末新政，以及民国时期的政治制度演变。
现代政治制度：熟悉新中国的政治制度，包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
文化史与社会生活史专题：
传统文化：了解中国传统文化的基本特征、主要成就及其影响。
以上就是高中历史必修二知识点归纳总结的全部内容，基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。抄材料 材料型试题提供的材料，一定是有“用”的，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
