荣誉高中作文300字?我们班为了拿文明班级,决定每个人都要遵守校规,如:要佩带校卡,臂章,扫地要认真,不能留下任何纸悄,不能带零食进校,更不能骂人,说粗话,甚至打架。我们班一星期以来,一直认真,约束自已,遵守校规,后来我们班终于拿到了文明班级的牌子,我们十分高兴,将“他”高高挂在教室门口,牌子顿时闪出光芒,那么,荣誉高中作文300字?一起来了解一下吧。
虽然5班不是全校闻名,也没有特别的特色,同学间也不总是团结,但我们有着风趣幽默的性格。在严肃的课堂上,偶尔会传来几句俏皮的话,全班同学都会被逗笑。课间,空气中弥漫着青春的欢乐,欢笑声中传递着纯真的情感。
辛勤的老师是班上一道亮丽的风景线:严肃认真的班主任郑老师、和蔼幽默的管老师、上课认真负责的刘老师,以及关心我们的卢老师等,他们都是我们班不可或缺的一部分。
这些记忆,这些经历,构成了我们初中生活的点点滴滴。弹指之间,三年的初中生活如同沙漏,即将走到尽头。如今,我们都在为自己的未来努力奋斗。中考过后,我们就要各奔东西,踏上不同的道路,带着对未来的憧憬以及对这三年的一点一滴的怀念,踏上新的生活旅程。
回首这三年的生活,有悲有喜,有笑有乐,有失望也有难过。这些都构成了我们多姿多彩、令人难忘的回忆,让我们永远铭记。
三年如流水般悄然溜走。相聚仿佛就在昨天,分别在眼前。回首逝去的日子,校园里留下了无数欢笑和苦楚。心头不禁涌起淡淡的惆怅,难免有一些依恋。在那欢聚的日子里,我们曾一起努力过,失败过,沉沦过,但那些都已成为过去,过去的是一种回忆。现在也是一种回忆,尽管有些扑朔迷离。但我们无怨无悔。
初中的生活虽然辛苦,但也绝不会无聊。

荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?
我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。
六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!
后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字

(一)思想的进步 集体荣誉感的产生,当然是思想进步的表现。人生活的社会中,工作和生活,都离不开大大小小的集体。 人们小的时候,自然不知道什么是集体荣誉感。随着年龄的增长,到了少年时期,人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。 (二)存在的问题 产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。 有些人说:“集体荣誉当然要心力维持,但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时,我会选择个人荣誉,因为没有个人,怎么能组成集体呢?” 有些人说:“在集体荣誉面前,就不存在个人荣誉。” 有些人说:“大集体太大了,大得看不见,所以谈到集体荣誉感,还是谈小集体的荣誉更实际些。” 谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。 谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。 如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。
【精华】获奖感言的作文300字四篇
无论是身处学校还是步入社会,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,这时可用写感言的方式将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,以下是我帮大家整理的获奖感言的作文300字4篇,欢迎大家分享。
获奖感言的作文300字 篇1
“获奖啦!获奖啦!我居然荣获了全区小学生作文比赛的一等奖!”当老师手捧大红荣誉证书站在讲台上,对着全班同学郑重地宣布这个突如其来的惊人的消息时,我愣住了,脑子有片刻的空白。
放了学,我怀着激动的心情以飞一般的速度跑回了家——我要把这个振奋人心的好消息告诉全家人。
到了家,我丢下书包,迫不及待地抓起电话,我要把这个好消息第一时间告诉妈妈。我把我的荣誉证书在电话里大声念给妈妈听,同时还告诉妈妈奖品是一块我喜欢的.价值不菲的.新型的电子手表。电话那头的妈妈乐不可支,不停地夸我。现在我的心情真是锦上添花呀!
能得到这个奖,第一,要感谢我自己。正是因为我平时喜欢博览群书,认真积累,注意观察,善于动脑,勤于动笔,才有了今天的好成绩。第二,我要感谢我的`妈妈和老师.没有他们的指导.帮助,我不会有这么好的成绩。谢谢妈妈,谢谢老师。第三,我要感谢威海共青团举办的这次征文比赛,让我有机会获得这个奖。

我一直有个疑问,高中历史书上说,是由于英法想获取在华更大的利益,而发动的战争。我也看了不少资料,上面也丝毫没有提及有关鸦片什么事,那么为什么要叫第二次鸦片战争呢?首先,先看看第一次鸦片战争,其实是一场贸易战争,是英国人为了取得通商的权力,也就是为了贸易平等,而不是为了交清政府赔鸦片钱,更不是为了合法的卖鸦片。说白了,鸦片只是一个由头。不是鸦片,也会为了其他的东西。而我们的历史书为了让我国更加充满道义,特地把此次战争叫作鸦片战争。而第二次鸦片战争的目的相同,只是要求清政府开放的更深入,并给他们最惠国待遇,既然有了一次鸦片战争,又目的相同,就叫其二次鸦片战争吧,又是道义上的胜利。因为乍听起来,就象两次为了公开贩毒而进行的战争。
而它的起因是,由于第一次鸦片战争后,清政府采取阳奉阴违战术,违反合约,暗中阻止与欧洲的贸易,使英法的贸易不能开展下去,英法恼羞成怒,又找了两个由头开战。从而迫使清政府签订了天津条约。按说本应该到此为止,但咸丰皇帝受不了了,认为损害了天朝颜面,责成僧格林心伏击了在大沽口前来换约的英法公使。当场用大炮炸死了多名,这也是高中历史书上所说的大捷,又扣押了十几名前去交涉的使者,清廷认为只要抓住匪首,其余军队就会不战而降。
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