高中作文素材社会道义？人民日报风格高考作文素材整合一、道义与责任：以个体担当铸就时代丰碑开头：不知何时，“与我无关”成为部分人脱口而出的行事准则。森马集团曾以“我管不了全球变暖，但至少我好看”为广告词，将个人自由凌驾于社会责任之上。这种盲目追求自我的风气，让社会如同一座孤岛，在时代的洪流中孤独悲鸣。那么，高中作文素材社会道义？一起来了解一下吧。
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：
——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。
请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于800字。
导写
作文时可以考虑多种写法：
一、 写成读后感，赞扬黄志全“生命不息，尽责不止”的奉献精神，提倡加强责任感，
搞好本职工作。在确立论点后，可以进行相同联想，例如一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下了珍贵的第一手资料；例如“天下兴亡，匹夫有责”的名言。也可以进行相反联想，例如路易十四“我死后，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要准确分析，为中心论点服务。
二、 写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与
后悔。
1. 以“义”字为话题 写一篇议论文 要求纯原创 800字
人们都说，舍生取义者，君子也；舍义取生者，小人也。可在我看来，有时为了长远的利益，舍生而取义，未免是可取的，舍义而取生，不一定不可.
西楚霸王项羽是人们所公认的“义士”了，潇洒威武，大气豪迈。可就是这一个“义”字，蒙蔽了他的双眼，不辨是非黑白，错失了杀死刘邦的机会。而在最后生死关头也就为了这一个"义“字，不肯渡江，乌江自刎，留下了千古遗恨。关羽又何尝不是如此呢？被称作是”义绝“之人，却也因”义“字而战败，一失足成千古恨。
可见，舍生取义者，虽为君子，却非真君子，有些情况下也是不能成就大事的。
一个真正的君子，是会选择，该舍义时便舍义，该舍生时便舍生，是毫不会犹豫的。他们的双眼是清亮的，他们会洞察局势的变换，他们明白”君子报仇十年不晚“的道理。能屈能伸，敢于放下与舍弃，才是真正的豪爽与大气。而不是如项王、云长一般，一味的追求那所谓的义，不懂得取舍的道理，而失了江山，误了大事。
越王勾践应该算是真正的君子了。在国家灭亡之后，放下了”义士“所追求的情操与原则，忍辱负重，卧薪尝胆，时时不忘复国之大计。若干年之后，一举反击，打得对方毫无还击之力，他便成功了.此所谓真君子也。
黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，他的人生如深海潜艇，无声却蕴含无穷力量。1958年我国批准核潜艇工程立项，为响应毛主席“核潜艇，一万年也要搞出来”的号召，30岁出头的黄旭华带领20多名平均年龄不到30岁的技术人员，在人才、技术、资源短缺的情况下，登上与世隔绝的荒岛，在大海陪伴下开启核潜艇研制工作。近30年里，为保守国家最高机密，他淡化亲朋关系，从未回老家，未透露工作单位与性质，连通信地址也未告知家人，父母兄弟姐妹都不知其工作内容。直到1987年，他作为我国第一代核潜艇总设计师的身份解密，家人才知晓他从事的伟大事业。
二、素材妙用立意角度1：家国情怀，赤子之心
黄旭华的家国情怀跨越半个多世纪始终炽热。在他心中，国就是家，即便要承受诸多委屈与不理解，也愿为国家倾尽所有。只要事业有需要，即便前方道路崎岖，他也会挺身而出；只要祖国召唤，哪怕要隐姓埋名三十年，他也绝不退缩；只要“战场”还在，即便身体只能支撑半天工作，他也不会轻易离场。这位倔强老人投身核潜艇事业近60载，守护大国重器，坚守中国梦，将生命与祖国核潜艇事业紧密相连。
古往今来，无数仁人志士以家国为重。
人民日报风格高考作文素材整合一、道义与责任：以个体担当铸就时代丰碑
开头：不知何时，“与我无关”成为部分人脱口而出的行事准则。森马集团曾以“我管不了全球变暖，但至少我好看”为广告词，将个人自由凌驾于社会责任之上。这种盲目追求自我的风气，让社会如同一座孤岛，在时代的洪流中孤独悲鸣。我们不禁发问：当个人利益与集体命运冲突时，是否真的可以置身事外？什么才是我们真正该承担的？
论点与论据：
个体与集体的辩证关系：个人如时代长河中的泥沙，唯有汇聚成责任之堤，方能抵御洪流。鲁迅弃医从文，以笔唤醒国人；林觉民《与妻书》中“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱”，彰显个体对家国的深情。
当代青年的责任：面对气候变化、科技伦理等全球性挑战，青年需摒弃“事不关己”的冷漠。例如，环保志愿者王海林扎根沙漠植树，用行动诠释“与我有关”的担当。
结尾：个人之力虽微，但汇聚可成星河。唯有捍卫“与我有关”的信念，反对盲目的“与我无关”，勇担道义与责任，方能让人类文明之河生生不息，芳泽万里。
以下是《论语》精华 50 句及解读，适合作为高考作文素材积累：
人生态度与自我修养
人无远虑，必有近忧：人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。启示我们要有长远规划，未雨绸缪。
己所不欲，勿施于人：自己不要的东西，也不要强加给别人。体现了推己及人的宽容与尊重，是构建和谐人际关系的基石。
君子和而不同，小人同而不和：君子和睦相处而不盲从附和，小人同流合污而不能和谐相处。倡导在保持独立见解的基础上寻求共识。
吾十有五而志于学，三十而立……七十而从心所欲，不逾矩：孔子自述人生阶段，展现持续学习与自我完善的终身追求。
质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子：强调内在品质与外在修养的平衡，真正的君子应兼具质朴与文雅。
古之学者为己，今之学者为人：古人学习为提升自我，今人学习为炫耀他人。批判功利主义学习观，倡导内在成长。
学习与成长
温故而知新，可以为师矣：温习旧知获得新悟，体现学习的螺旋上升规律。
以上就是高中作文素材社会道义的全部内容，的确,在某种程度上,学生作文正逐渐沦落为一种文字游戏,太多的虚浮与柔弱,让看惯了作文的教师们都不由得感叹,炎黄子孙自古以来“为天地立心,为生民请命”的道义感和使命感到哪里去了,新一代中国公民是否还有着“为中华崛起而读书”的壮志雄心。 古人非常重视文以载道的作用,认为文章应该具备针砭时弊的功用。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
