独立的高中作文素材？1、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭 2、人啊！还是靠自己的力量吧！——贝多芬 3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用 4、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。那么，独立的高中作文素材？一起来了解一下吧。
（一）一位学者曾这样概括人生的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。人们都希望能到达人生的最高境界，即这第三境界，体味那战胜自我，超越极限后一览众山小的胜利感，然而在这自我提炼、自我实现的过程中，许多优秀的品质都是不可或缺的。要战胜自我，超越极限，首先要有坚定的信念。坚定的信念是一个人取得成功的先决条件，伟大着作《史记》的创作者司马迁，曾饱受牢狱之灾，但他立志要“通古仿之变，成一家之言”，终于达成心愿，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》，这些例子无一不说明了坚定的信念对成功的重要。外国也不乏这样的例子，在无产阶级饱受资产阶级剥削与压迫之时，马克思、恩格斯凭着对共产主义无比坚定的信念，完成了《资本论》一书，为人类社会的进步指出了一条光明的大道。战胜自我，超越极限，还要有过人的勇气，首先从动物界来看，见过蝉蜕壳的人都知道，要破茧新生，关键在于震裂蝉壳时使出了多大的力气，倘若力气不够或半途而废，蝉最终会窒息而死。动物界沿尚且有这样的规律，何况于人？哥白尼提出日心说之时，正值教皇统治无比黑暗的时候，他不畏惧教皇势力对他的残酷打击，坚持扞卫自己的观点，为人类科学的进步作出了卓越的贡献。
独立思考啊？你就可以用一些名人的素材。
比如：
饱受非议的“试管婴儿之父”获诺奖；
心灵富豪袁隆平 ；
韩寒入围《时代》“全球最具影响力人物”
--以上摘自《高考作文素材精粹与多向运用》2012版
八大山人作为高考作文素材的积累与运用示例如下：
一、身世背景与情感寄托亡国遗民的哀痛：八大山人作为明太祖朱元璋的第十世孙，明朝覆灭后，他痛失繁华，遁入空门，以画笔承载国破家亡的哀痛。他的画作是心灵的独白，寄情于画，用艺术表达了对故国的怀念和哀悼。
二、艺术风格与情感表达独特签名与复杂情感：八大山人使用独特的签名“哭之笑之”来表达自己复杂的情感，既有对故国的哀悼，也有对现实的无奈和讽刺。 简至极的笔触与深沉意境：他的画作如《古梅图》和《孔雀图》，以极简的笔触和变形的意象，揭示出深沉的愤世嫉俗和对清王朝的讽刺。 孤愤心境与个体价值坚守：在《孤禽图》和《杨柳浴禽图》等作品中，八大山人流露出孤愤的心境，笔法雄健，墨色淋漓，表达了对个体价值的坚守和对困境的抗争。
三、艺术成就与人格魅力超凡艺术才华：八大山人的作品深得石涛、齐白石等大师的赞赏，反映出他超凡的艺术才华和独立的人格。
2022高考人物作文素材——董建华：
一、克服语言障碍背景：董建华1937年出生于上海，后移居香港。由于方言不通，他初到香港时遭遇同学们的嘲笑。 行动：面对语言障碍，董建华并未气馁，而是主动出击，积极学习广东话。 结果：仅用了几个月的时间，他便成功克服了语言障碍，展现出了坚韧不拔的学习精神。
二、勤工俭学，独立自强背景：17岁时，董建华远赴英国求学，父亲只能提供学费与基本生活费。 行动：为了减轻家庭负担，他利用假期时间打工，如在餐厅服务、为煤气公司铲煤等。 意义：这段经历不仅锻炼了他的独立生活能力，也培养了他吃苦耐劳、勤奋努力的品质。
三、设定长远目标，不懈努力个性：董建华习惯设定长远目标，并为之不懈努力。 体验：他从小培养的这种个性，让他在达到目标后，体验到了人生的乐趣。 启示：这种设定目标、坚持不懈的精神，对于每个人来说都是宝贵的财富，能够指引我们在人生的道路上不断前行。
这些素材可以用于高考人物作文中，展现董建华的坚韧不拔、独立自强和不懈努力的精神品质，为考生提供丰富的写作灵感和素材。
独立思考是追求事业成功的关键。真正的独立性始于思想上的独立，承认权威但不盲目听从。以股王巴菲特为例，他阅读企业书籍和金融版，从不盲目跟从他人意见，而是依靠自己的判断。他从不依赖理财顾问，认为尽信内线消息会导致破产。巴菲特通过数字训练自己的思维，从不掉以轻心。
华罗庚曾说，独立思考是科学创造的重要因素。爱因斯坦认为，想象力比知识更重要，是科学研究的动力。哈伯德指出，思想家帮助人们思考，因为思维需要表达。高尔基则强调，懒于思考会导致愚蠢。爱迪生认为思考是最大的乐趣。成长让我们学会了思考，懂得珍惜。珍惜一本书，一句鼓励，一次磨练，一位朋友，珍惜每次失败，珍惜每位值得崇拜的偶像，珍惜与朋友的相处，珍惜与父母相聚的时光。只有珍惜，才能不留下遗憾。
真正的独立思考不仅体现在事业上，还体现在生活的方方面面。爱因斯坦说，思维世界的发展是对惊奇的摆脱。歌德认为，疑惑随着知识增长。克雷洛夫认为，伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。德谟克利特说，和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。布莱克认为，在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。歌德认为，人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。
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