高中地理拔尖作文？对此，大家要行动起来，为解决环境问题尽一份责任。人类进入工业文明时期以来，科学水平迅速提高，人口数量急剧膨胀，经济实力空前提高，人类对自然资源开展了前所未有的大规模开发利用，由此带来了一系列环境问题，其中包括全球气候变暖，氧层的破坏、大气污染与酸雨。＊工业革命以来，人类大量的燃烧矿物燃料，那么，高中地理拔尖作文？一起来了解一下吧。
地理，一门我们都不陌生的学科。下面给大家分享一些关于地理的作文，希望对大家有帮助。
关于地理的作文1
在昨天晚上吃晚饭的时候，一件事情的发生让我觉得：做生意的地理位置很重要!
在这个西边的餐厅里，有一个卖鸡腿饭的，她们原本是在东面的餐厅里，可是现在却搬过来这里了!我估计是因为在那里的地方空间太小，人还很多，拥挤不堪，而这里的地方很大，而且还有独立的厨房，所以同样是为了卖饭选择这个地方，才会出现在这里!
可是，我发现这里的生意似乎不是很好，我在吃饭的时候观察了一下，前前后后才有一个人在这里买饭吃。以前这里也有一个卖盖饭的，生意就是不好，我也不知道是因为什么原因，在它旁边还有一个同样是卖盖饭的，那可是生意兴隆啊，每一天都是排队等候多时!
以前，我还是有时候认为这是因为他们的厨艺不好，所以顾客不满意。但是，这个饭我和舍友也吃过，在以前那同样是很好的生意，每一天都是人满为患，供不应求，有多少卖多少。如今，同样变得生意越来越萧条!
这或许就是地理位置的缘故，怪不得人们做生意会选择人流量大的地方，选择地理条件优越的地方，因为只有这样才会生意兴隆。好的地理位置，对于生意就是锦上添花!
关于地理的作文2
小时候，谁还没有一个关于星空的梦想?每每心情不好时，我都会抬头去看那片辽阔的苍穹，无论是漆黑一片还是晚霞弥漫，亦或是繁星闪闪，思绪都可以飞出去很远。
旱中陕西
我的家乡在陕西，说到陕西，人们第一个想到的恐怕就是陕西的悠久历史了，曾经有十三个王朝定都于这里：从黄帝铸鼎，到西周定都沣镐，从秦始皇统一六国到灿烂辉煌的西汉与隋唐的盛世，这里一直都是中国的政治和文化中心。那么，这些王朝的最高统治者们为什么屡次看中这里呢？原来是这里的地理环境和位置特别好：它纵跨黄河、长江两大水系，在国内，具有承东启西、连接南北之便。而且这里江河、山脉众多，可以阻挡和延缓敌人的进攻，真可谓“进可攻，退可守”，可以有效的保护都城，为自己赢得优势。另外，这里的美景也特别多：华岳仙掌、骊山晚照、灞柳风雪、曲江流饮、雁塔晨钟、咸阳古渡、草堂烟雾、太白积雪。
陕西历史悠久，地理位置重要，自然环境优美，你一定很羡慕吧！可是，历史上有许多灾害却频频“光临”这个脆弱的省份。下面就允许我为大家介绍一下其中一种灾害——旱灾。
实例与情况：
从1876年到1879年，大旱持续了整整四年，受灾地区有陕西、河南、直隶(今河北)、山东等。这次大旱灾时间长、范围大、后果特别严重：大早旱不仅使农产绝收，田园荒芜，而且“饿殍载途，白骨盈野”，饿死的人竟达一千万以上!
1920年，中国北方大旱。山东、河南、山西、陕西、河北等省遭受了40多年未遇的大旱灾，灾民2000万，死亡50万人。
一些材料您选取吧，毕竟自己写的才是最真实的，
我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。
我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。
且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟!哪一个地方不经过劳动者双手的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血?
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。
这是祖国大地对劳动者的回答，光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊，层峦叠嶂表示低头臣服，易怒的江河也表示愿供奔走……
祖国的山对我们总是有情的。
整理知识的过程就是对知识进行加工的认知过程，即是采用分类、排列、比较、推理等方法，对知识进行 处理，揭示知识之间的内在联系，使之系统化、体系化的过程。
教师的授课和学生的学习都需要整理知识，才能达到教与学的目的。教师授课用的教学知识体系不同于科 学知识体系，它需在教材的基础上，按教学论的要求，预先加工成以教材为参考以大纲为依据的教学知识体系 ，使其符合传授知识、教授方法、训练思维的教学目的；学生在学习知识时，也需要整理知识，需要开展积极 的思维，对知识进行再加工，才能学到活的知识。
1.重组法 这里所说的重组，是指变换角度，以不同的标准去重新编织所学的知识，如按地点的分布、时 间的顺序、因果的联系等不同的要求重新组合所学的地理知识，编织成不同的知识系列。
重组知识的方法很多，比如以某条线如经纬线、河流、铁路、海岸线等将有关地理知识串联起来，或是采 用文图互换的方法，即将某部分知识内容，改用图式表现出来，或是将某图式变换成文字进行叙述等等，这些 都是变换编织角度、改变呈现方式、重新编组知识的方法。
采用重组法，在地理教学中，更具有普遍意义的是，将区域地理分片讲述的内容，以气候、地形、植被等 地理要素为专题，把几个大洲或全世界在这方面的情况重新进行编组。
篇一：怎样学好地理
同学们，我们的祖国地大物博，资源丰富。我们的地球地理与经济概况复杂，奥妙无穷。你若想对它们有更深的了解，必须学好地理。
那么，如何才能学好呢?下面我就谈几点粗浅的体会。
首先，应当结合课本中的地图以及有关地图的介绍进行记忆。记好地图，是学好地理的重要途径，可以根据地图进行形象记忆。以中国地理为例：心中有地图，我们就可以记住自西到东分别是新疆、西藏、青海、四川……黑龙江。要让脑中有个立体图像，便于记忆。
其次，可以借助大的河流来进行记忆。大江大河的流域都很广，记住它们流经的地方，就可以记住相应的地名。例如，南美的亚马逊河，横穿了南美洲北部的广大地域，而它的两边就是宽广无边的亚马逊平原。这样，我们就可以记住亚马逊平原在南美洲南部。
再次，就是把气候普遍相同的地区归为一类，记其中最有代表性的一个。例如，在高纬度地区的英国、挪威、丹麦、冰岛等地区，气候基本一致——干冷、少雨、温度低。我们可以把丹麦或冰岛作为代表来记纬度较高的国家的气候特点。
最后，也是最重要的一点，那就是要下苦功。想学好任何知识，不下苦功是不行的，地理也是一样。
以上，只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会，难免有不当之处，敬请各位老师和同学多多指教!
篇二：怎样学好地理
1、学无定法，贵在得法。
以上就是高中地理拔尖作文的全部内容，而且这里江河、山脉众多，可以阻挡和延缓敌人的进攻，真可谓“进可攻，退可守”，可以有效的保护都城，为自己赢得优势。另外，这里的美景也特别多：华岳仙掌、骊山晚照、灞柳风雪、曲江流饮、雁塔晨钟、咸阳古渡、草堂烟雾、太白积雪。陕西历史悠久，地理位置重要，自然环境优美，你一定很羡慕吧！可是。
