高中力学实验有哪些,高中物理验证性实验有哪些

  • 高中物理
  • 2024-06-24

高中力学实验有哪些?(1)实验中应记录的数据是 .(2)计算动摩擦因数的公式是:μ= .(3)为了减小测量误差,可采用的办法是 。【解析】(1)由题意可知,设计该实验所用原理是牛顿第二定律和运动学公式.木块沿斜面下滑的过程,由牛顿第二定律有 mgsinθ-μmgcosθ=m a 解得 由μ的表达式可知,那么,高中力学实验有哪些?一起来了解一下吧。

高中力学分为几大类型

A、测定匀变速直线运动的实验中,需要测量纸带点迹的长度,所以需要的器材有刻度尺、打点计时器;

B、探究弹力和弹簧伸长关系实验中,需要刻度尺测量弹簧的形变量,不需要天平和打点计时器;

C、验证力的平行四边形定则中,需要刻度尺做平行四边形和做力的图示时测量合力的大小,不需要天平和打点计时器;

D、验证牛顿第二定律实验中需测量质量、通过纸带求解加速度,所以所需的器材有天平、打点计时器、刻度尺等.

E、探究动能定理时,需要通过纸带测量物体的速度,因此需要打点计时器和刻度尺,不需要测量质量;

F、验证机械能守恒,需要通过纸带求解瞬时速度和下降的距离,所以需要打点计时器、刻度尺等.

所以需要使用天平的实验有:D,需要使用打点计时器的实验有:ADEF,需要使用刻度尺的实验有:ABCDEF.

故答案为:D,ADEF,ABCDEF.

高考力学实验有哪几个

(1)测定匀变速直线运动的实验中,需要测量纸带点迹的长度,所以需要的器材有刻度尺、打点计时器.验证牛顿第二定律实验中需测量质量、通过纸带求解加速度,所以所需的器材有天平、打点计时器、刻度尺等.碰撞中的动量守恒需要测量物体的质量,则需要天平,测量水平距离,需要刻度尺.验证机械能守恒,需要通过纸带求解瞬时速度和下降的距离,所以需要打点计时器、刻度尺等.用单摆测定重力加速度,需要测量摆长周期,则需要秒表、刻度尺、游标卡尺等.

所以需要使用天平的实验有BC,需要使用打点计时器的实验有ABD,需要使用刻度尺的实验有ABCDE.

(2)①从起始点0到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP=mg(s0+s1),C点的速度vc

s1+s2
4T
s1+s2
4
f,则动能的增加量△EK=
mg(s1+s2)2f2
32

②根据△s=aT2得,a=

s2?s1
4T2
s2?s1
4
f2.由于阻力的存在,则测出的加速度小于当地的重力加速度.

故答案为:(1)BC;ABD;ABCDE.

(2)①mg(s0+s1);

mg(s1+s2)2f2
32
;②
s2?s1
4
f2
;小于.

物理高一力学实验

一、不需要平衡的情况

1、在实验本身的设计中 摩擦力不会对实验造成干扰 :比如说测摩擦系数

2、摩擦力的干扰已在考虑范围之内 就不用平衡 :比如已经用对照试验将摩擦力的影响定量的测了出来 在处理数据时减去即可

3摩擦力对实验没有影响的时候:比如平抛实验测重力加速度,小球从同一个位置静止滑下,不需要考虑摩擦力,到达底端的速度都是一样的,此时不考虑摩擦力

二、需要平衡的情况

实验本身不涉及摩擦力而摩擦力要影响实验的准确度 。实验设计时并没有考虑摩擦力的影响 但实际实验时摩擦力确实会造成影响 就需要平衡。

在2015年全国新课标高考物理考试大纲中界定了高中物理必须掌握的6个实验:

实验一:研究匀变速直线运动

实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系

实验三:验证力的平等四边形定则

实验四:验证牛顿运动定律

实验五:探究动能定理

实验六:验证机械能守恒定律

根据以上的判断原则,其中研究匀变速直线运动 、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平等四边形定则和验证机械能守恒定律这四个实验不需要平衡摩擦力。

探究动能定理实验

高一还没有电学实验吧!力学嘛。卡文迪许的扭秤实验,打点计时器的实验,平抛运动的,弹力弹簧伸长的关系,牛顿定律实验,向心力,机械能守恒,动能定理。大概就这些

辽宁高中力学实验有哪些

为了测定木块与斜面之间的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端由静止开始匀加速下滑,如图所示,他使用的实验器材仅限于:①倾角固定的斜面(倾角未知);②木块;③秒表;④米尺.

(1)实验中应记录的数据是 .

(2)计算动摩擦因数的公式是:μ= .

(3)为了减小测量误差,可采用的办法是。

【解析】(1)由题意可知,设计该实验所用原理是牛顿第二定律和运动学公式.木块沿斜面下滑的过程,由牛顿第二定律有

mgsinθ-μmgcosθ=m a

解得

由μ的表达式可知,要求μ必须知道θ和sinθ、cosθ.而加速度a不能直接测量,却可以通过公式L=at2/2来求,这样就可以测出L、t来求加速度.所以实验需要测量记录的数据为:木块由静止从斜面顶端滑到底端的时间t,斜面三边的长度分别为L、d、h.

(2)由测得的数据代入μ的表达式可求得 .

(3)多次测量取平均值.

【方法技巧】分析物体下滑的过程知道物体匀加速下滑,列出运动方程找到里面的动摩擦因数,再围绕该表达式进行推导策划设计.

以上就是高中力学实验有哪些的全部内容,A、测定匀变速直线运动的实验中,需要测量纸带点迹的长度,所以需要的器材有刻度尺、打点计时器;B、探究弹力和弹簧伸长关系实验中,需要刻度尺测量弹簧的形变量,不需要天平和打点计时器;C、验证力的平行四边形定则中,需要刻度尺做平行四边形和做力的图示时测量合力的大小。

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