高中历史怎么答？高中历史答题技巧和方法是：1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+??）（1）经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+??（2）政治背景=政局制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+?（3）文化背景=思想、宗教+科技+教育+??2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素。那么，高中历史怎么答？一起来了解一下吧。
【 #高三#导语】历史学科不仅仅需要记忆，学生还需要知道一些的答题的格式，这样可以帮助学生更加的容易拿到分数，下面将为大家带来高中历史的答题的格式介绍，希望能够帮助到大家。
1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因)
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等
5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……
高中历史考试通常包括选择题、填空题、简答题和论述题等不同类型。要想在历史考试中取得好成绩，除了扎实的历史知识储备外，还需要掌握一些实用的答题技巧。以下是一些有助于提高答题效率和准确性的技巧：
理解题目要求：仔细阅读题目，弄清楚题目的具体要求，是解答问题的前提。对于选择题，要注意题干中的关键词；对于简答题和论述题，要抓住问题的中心点。
关键词定位法：在阅读材料或题目时，注意标记或记住关键词，这些词往往是解题的线索。在作答时，围绕关键词展开思考和组织语言。
时间线索法：历史是时间的记录，掌握好时间线索对于解答历史题目至关重要。在复习时，要建立清晰的时间框架，考试时根据时间线索快速定位事件和背景。
比较分析法：在遇到需要比较的两个或多个历史事件时，可以列出它们的异同点，这有助于深入理解和记忆。在答题时，通过比较分析来展示对材料的深度理解。
因果关系法：历史事件往往有其前因后果，理解这些因果关系对于解答历史题目非常有帮助。在答题时，明确指出事件的起因和结果，展现逻辑推理能力。
结构清晰法：在作答简答题和论述题时，要注意答案的结构。通常一个好的答案应该包括引言、主体和结论三个部分。引言简要回应问题，主体部分详细阐述，结论部分总结全文。
高中历史论述答题技巧有：论题要符合要求、逻辑要清晰、史料要符合要求、史论结合、结论要回应主题。
1、论题要符合要求。
论述题主要分为论题型和论点型两类。要求写论题的，都可以写成论点，反之绝不可以。论点需要判断，论题只需要把主题具体化即可。例如百家争鸣的出现是时代综合因素推动的结果是论点，该例题只需要把主题“制度构想与实践”具体化即可。
这要求你有非常扎实的基础知识，看到卢梭的《社会契约论》马上想到是启蒙思想家对资产阶级的制度构建；看到要求用世界史，马上想到英国的君主立宪、法国的议会制共和，美国的总统制共和等制度。紧跟着思考，理论构想有哪些，这些制度和哪些理论构想有关。
2、逻辑要清晰，最佳情况是从论题就能明显分成两个层次，正文一般是三段论。
3、史料要符合要求，针对性强，精练。
比如，你想为中国近代外交走向自强这一论点找史料，那么用五四运动和南京国民政府的改订新约就比较好，用总理衙门改为外务部就不合适。
4、要注意史论结合，语言上下连贯，注重过渡。
5、结论要回应主题，体现正确的史观。推荐热门史观：唯物史观、近代化史观、全球史观。
做高中历史大题的时候可以运用一些答题技巧，那你知道有哪一些答题技巧吗?下面给大家分享一些关于高中历史答题技巧方法，希望对大家有所帮助。
高中历史答题技巧方法
1.阅读材料：概括材料意思(或有一个意思，或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识，锁定课本相关内容。
2.设问：看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。
3.多管齐下，尝试不同方法
筛选法：根据审题，搞清楚题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确的选项。
重点突破法：在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，那么可不用逐一考虑各个选项，而是直接确定正确答案。
猜测法：如果对各个选项认识不清，无法确定正确的选项，可用猜测法，猜测时有以下规律：一般情况下，选项如果超出课本知识范围或超出课表范围，则为错误。
3.选项：
符合材料与课本知识，正确选项。
程度词，动词太绝对，高几率错误选项。
不符合材料(脑补选项;本身正确但无关选项)，错误。
不符合历史史实，错误
逻辑以偏概全(孤证不立)、偷换概念、因果倒置等;错误
4.看全选项，互相印证，得出正确选项。
5.遵循理论，利用规律答题
在常用方法的基础上，可以根据平时掌握的相关历史理论和规律及经验来答题。
一、单项选择题: 1、认真阅读材料，理解材料的意思和要求。应先审清题干的意思，注意题目中的关键词、限制语；
2、阅读选择题的选项，理解选项的意思。
3、先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决，降低难度，最后再验证一下。 4、选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答案是否正确。
5、每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。
6、如果出现不会答的选择题，最后还有时间，或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置，可以在30秒钟内查到，可以查书或资料。
7、单项选择题只能选择一个答案。
8、选项的序号A、B、C、D一定要写清楚，决不能连笔，既象B，又象D。
二、材料题 1、快速阅读材料，理解材料的大意。仔细（一个字一个字的）阅读问题，理解问题的要求。找出问题中的关键词和答题角度。（每个关键词可能就是一个答题角度）
2、 带着问题继续细读材料。彻底理解材料的意思。 3、 找出热点问题与课本知识的结合点，继续增加答题的角度。 4、 根据问题所给的分数，确定答案的多少和条数。
以上就是高中历史怎么答的全部内容，（2）“启示”类：先找出材料所叙述的问题（现象）产生的原因或材料中人物事件的特点，也就是先回答出“材料反映什么”然后再在此基础上回答学习（坚持）好的，摒弃错误的。 （4）“建议”类：A)在阅读材料后，先找出教材相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因。
