育人随笔高中作文,高中日记300字随笔

  • 高中语文
  • 2023-12-30

育人随笔高中作文?本作文是关于高中高二300字的作文,题目为:《环境育人》,欢迎大家踊跃投稿。 孟子认为好人坏人之分,主要是由于社会的影响。他说,山上是树木本来是茂美的。但因为它接近都市,人们对它砍伐不休,牛羊践踏不已,那么,育人随笔高中作文?一起来了解一下吧。

随笔600字高中

作文标题: 环境育人

关 键 词: 环境 高中高二 300字

字数:300字作文

本文适合:高中高二

作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于高中高二300字的作文,题目为:《环境育人》,欢迎大家踊跃投稿。孟子认为好人坏人之分,主要是由于社会的影响。他说,山上是树木本来是茂美的。但因为它接近都市,人们对它砍伐不休,牛羊践踏不已,于是长得不成样子,能说这些树木原来是不美的吗?人也是这样,本来有善良的品性,但不断被摧残,得不到发扬,最后变得同禽兽差不多,能说人的本性原来就是这样的吗? 因此,我认为人是会受到的周围环境的影响,如果周围的环境对人有利,那么这个人就会健康成长,但如果周围的环境对人只有害无利,那么这个人的本性将会慢慢变坏。 正如孟母三迁中小孟子一样,当小孟子的家在墓地附近时,小孟子学会了造坟的游戏;当小孟子的家在市场旁时,小孟子学会了商人叫卖;但当小孟子的家搬到学校旁时,小孟子学会了礼仪,从而成为中国历史上着名的思想家。 俗话说得好“近朱者赤,近墨者黑”,因此,我认为环境对人潜移默化的作用是很大的,应该重视环境育人。

高中周记500字随笔

作文一:《教育随笔珍惜时间》1000字

教育随笔

珍惜时间

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

在我班低年级期末复习时,有很多时候,做题快的同学的卷纸先做完,而慢的同学后做完,相对他们也是最后批的,而先批完的同学这时就会有各种各样的动作,有的看着别人傻笑,有的相互说话,有的写字,有的看书,有的发呆,这时我就会说:“看看宋婧超同学,他多会利用时间,这个时间可以用来看会自己喜欢的课外书,或者练一练自己不会的字!”经过提醒,其他同学这时就会有目的干起自己喜欢的事情来,我简短的几句话让他们意识到自己对于时间的浪费。或是提前做出要求,先做完题的同学要自己合理安排好时间,可以自已去规划,可能刚开始多少有些不知如何是好,但是经过一段时间的引导,比如可以提供给不知道干什么的孩子几种选择,可以看课外书,课内书,做其他科的题等等,久而久之,他们就会有自己的事可做了,不会再浪费时间了。

在三年级的一节数学课上,学的正好是时间这一节,看看一分钟能干什么?我就让学生用这一分钟写自己的名字,有的同学写了二十几个,普遍写十几个,查了一查一共有二三十个字,同学们一下惊呆了,一分钟能写这么多的字,那我们的作业才有多少字呢,怎么用了这么长时间呢,有的同学就反思了,我在写作业时溜号了,我在写作业时玩了,如果专心写作业的话,其实用很少的时间就可以写完。

春节随笔800高中作文

赞美学生是人文精神在教育教学过程中的渗透,体现了学生和老师人格尊严上的平等。下面是我收集的,希望对大家有所帮助!

【教育故事随笔1】

“对学生应该凶一些呢还是不凶呢?”这是一个困扰与矛盾。曾经让我苦苦思索,经过一段时间的亲身体验,我想谈一下我的感受。

勿庸置疑,热爱学生、关心学生是作为教师必须具备的前提,如果能够与学生以心换心,以诚对诚,用爱滋润学生心田,一定能赢得学生永远的尊敬和爱戴。有时班主任一句细心的话语就能改变学生的一生,可见班主任对学生的爱对教育好一个学生是多么的重要。

常言道:严师出高徒,不打不成材。这都突出了严在教书育人中的重要性。但我们也应该看到,曾经在中国几千年的教育史中,过分强调师道尊严,对于学生苛求有加,包容不足。同时,也把严误解成体罚和变相体罚,让学生的自尊、人格、上进心被“严”的霜风冷雨击碎,心灵受到创伤,心里被压抑,久而久之,将形成“视老师为仇人,谈老师而色变”的尴尬局面。

因此,唯有把握好对学生恰当的爱和适当的严,做到爱中有言,严中有爱,真正让班主任成为一个“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的三重角色。

首先,我要说的是,教育不能没有爱,没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂,只有爱学生,才能宽容学生所犯的错误,才能有耐心去雕塑每一个学生。

随笔作文800字

1. 以育人为话题的作文怎么写

提问者采纳

沙滩上的中国梦

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。

高中周记300字随笔

做一个从容的老师

铃声响了,语文期末考试结束了,我慢慢地朝教室走去,刚走到拐角处,就有一群小朋友围过来七嘴八舌的告诉我:“小益的作文又没写完!"小益卷子的第二面几乎都空着!"小益有好多题都没做!"小益好像只做了基础知识题。”“小益......”我向孩子们报以微笑,轻声说:“没事!”

你是我最感激的人

焦老师,你是我最感激的人。

为什么说焦老师是我最感激的人呢?因为焦老师知道我的成绩不好,所以总在考试前叮嘱我说:“你一定要尽量把试卷做完,争取考个好成绩!”可我老考不了好成绩。

这就是小益同学的考场作文,阅卷老师手下留情给他了一个辛苦分一10分,可是他仍旧没有考及格。其实孩子已经很努力了,能做到基础知识满分已经很不容易了。孩子在学习上有很多的困难,但我从未因为他落了班级的平均分而责备他,只要他今天比昨天有进步,我都会鼓励他。班里的同学也以最大的包容心对待他。三年级我刚接手这个班时,小益从不说话,无论你问他什么,他都只会睁着圆圆的大眼睛怯怯地看着你。为他不说话,我想了很多的办法都没有太多效果,我只能告诉自己“静待花开!“”从来不会因为成绩不好而受责备的小益,却能因为劳动积极而受到表扬,能因为热心帮助他人而受到同学的称赞,尽管这些行动都是默默地,悄悄地。

以上就是育人随笔高中作文的全部内容,需要我们“以德为基,以生为本,为人师表,教书育人”,需要我们学会“以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人”。

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