高中作文怎么辅导？1、设置悬念法 设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。2、抑扬法 所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。那么，高中作文怎么辅导？一起来了解一下吧。
作文写作的技巧：
1、提供写作机会：让孩子多写，多练习。可以让他们写日记、小故事、或者描述一件事情等。写的越多，他们就越会写。
2、培养写作习惯：鼓励孩子每天花一定的时间写作，养成写作习惯。可以帮助他们制定一个写作计划，如每天写500字等。
3、激发写作兴趣：让孩子写他们感兴趣的话题，或者让他们写一个有趣的故事开头，然后让他们继续写下去。这样会让他们感到写作很有趣。
4、提供写作指导：如果孩子不知道如何写一篇好作文，可以提供一些写作指导。例如，可以教他们如何构思一个故事情节，如何写出好的开头和结尾等。
5、鼓励孩子分享：可以鼓励孩子与其他人分享他们的作文。这可以帮助他们提高写作技巧，同时也可以让他们得到其他人的反馈。
6、经常肯定和鼓励：当孩子完成一篇作文时，要及时给予肯定和鼓励，让他们有信心继续努力。即使作文写的不好，也要就其中好的方面给予赞扬，同时指出需要改进的地方。
激发孩子写作兴趣的方法
1、孩子们通常会在阅读过程中接触到新的词汇和表达方式，这些都可以为他们的写作提供灵感。家长可以选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，与孩子一起阅读并讨论，鼓励他们用书中的人物和情节进行自己的想象和创作。
孩子学作文跑题是因为抓不住重点，那么身为家长可以多锻炼孩子的阅读理解能力，然后也可以多跟他们分享你的想法经验
p>作文讲方法，语文作文学不好主要是方法不对造成的，很多家长会送孩子去上作文辅导班，但有时自己学会给孩子辅导作文效果会更好。作文辅导方法众多，关键是注意以下几点：
1、培养孩子的阅读习惯
阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。
2、辅导孩子学会列提纲
培养孩子在写作前列出提纲，这样可以在写作前规划好作文大致脉络，写作时才可以按照提纲的思路一步步充实文章，让文章更有条理，结构完整。
3、教学安排写作材料
写作文离不开写作材料，写作材料可以一样，但不同的安排有不同的效果：
（1）并列法：即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。
（2）对比法：即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。
（3）递进法：即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。
1、家长首先要做的是让孩子接受作文课，让他明白作文并不难，只要把自己看到的、听到的、想到的东西表达清楚就可以了。
2、想让孩子学会写作文，建议先让孩子学习写日记。日记，可以记下一天中自己所做的事，或者发生在自己周围的事，也可以记下自己在一件事情上的心得体会。日记要写得清楚通顺，字数不限，比较简单，孩子可以大胆地写。写完日记以后，家长可以跟孩子一起阅读分享，对于其中出现的病句、句子不通、用词不准确的情况，家长可给予适当的建议和指正，对于孩子用到的一些好词好句，也一定要给予表扬和鼓励。
3、另外，如果孩子还没有养成阅读的习惯，家长一定要积极引导，给孩子提供充足的适合孩子的书籍和良好的读书氛围，培养孩子阅读的好习惯。阅读既能增长知识，又能扩大孩子的词汇量，遇到好词好句可以摘录到笔记本上，让孩子经常翻看朗读，久而久之，就会活学活用了。
4、至于写作方法和技巧，倒不是最重要的，对于初学写作的孩子来说，太多的写作方法和技巧倒会束缚孩子的手脚，就让孩子放开大胆地写起来，只要脑海中有素材，又何愁无话可说？有话可说，就不会再害怕作文了。
有家长说，孩子写作文总是跑题，怎么辅导孩子写好作文呢？
要想避免作文跑题，点题是关键，点题的关键就在开头和结尾。
一、开头的技巧
1.开门见山式
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：书籍是人类进步的阶梯。多读书，能够增长见识拓宽视野。
2.巧设问题式开头
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
3.形象比喻式开头
用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。
（1）白鹭是一首精巧的诗。
（2）我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋.
二、结尾的技巧
成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。
1.自然顺畅的结果交代法
用白描的手法，记述了事件的经过，给读者留下了无限的思考余地，令人回味无穷。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
以上就是高中作文怎么辅导的全部内容，3、勤写。养成孩子多看、勤写日记的习惯。要使孩子有内容可写，家长要注意丰富孩子的生活，引导孩子养成观察和思考的习惯。4、勤鼓励。多给孩子掌声。很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作。
