新编的高中英语？书名：《新编高中英语语法和词汇》作者：章振邦出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2007年10月1日印刷时间：2007年9月1日页数：769页纸张：胶版纸包装：平装内容概述： 知识覆盖：本书详细阐述了高中英语语法和词汇的基础知识，包括时态、语态、从句、比较级、最高级等语法要点，以及常用词汇、短语、那么，新编的高中英语？一起来了解一下吧。
高中语法书买薄冰《高级英语语法》张道真《实用英语语法》王国栋《深层英语语法》等等。
薄冰（1921—2013），著有：《英语语法手册》（1964年首版），《高级英语语法》（1989年首版）。薄冰语法侧重理论创新（故而语法研究者倾向于参考薄冰的书），表现在广泛搜集资料以求获得新发现。
张道真（1926—2009），著有：《实用英语语法》（1958年首版）。张道真语法侧重教学实用（故而普通学习者倾向于使用张道真的书），表现在对现有的内容的合理安排和恰当表述。
章振邦，著有：《新编英语语法》（1981年首版），《新编英语语法教程》（1983年首版），《新编高级英语语法》（2012年首版）。章振邦语法侧重构建新体系。《新编高级英语语法》导论中说，此书最大的特征是贯彻了层次分析法。
语法（grammar）这个术语有两层含义，一个指结构规律本身，即平常说的语法事实；另一个指语法学。语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学的任务是描写、解释组成词、短语句子的规则和格式。
语法学分形态和句法两个部分，形态的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化。
《新编牛津英语学习目标与测试》针对高中三年级第二学期(S3B)的学生设计，其试题内容注重基础知识的巩固和交际技能的培养。这套教材旨在帮助学生深化理解教材内容，提升听说读写的综合英语能力。其题型新颖，紧密贴合各类考试的标准，对于学生提升英语综合素质具有显著的帮助。
其中的答案和录音文本部分特别添加了详细的学习目标，为学生提供了明确的学习导向。每个单元的学习重点清晰可见，方便学生更好地掌握所学知识。同时，教师和家长也能通过这些目标了解到每课的教学要求，从而进行更有针对性的教学评估和辅导，确保学生的进步效果。
如何优化高中英语听说课教学
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，因此，英语课应该是技能课，是实践课，学生只有形成用英语进行传递信息和交流情感的学习动机，才能在学习中产生强烈的兴趣，从而大大地促进学习。在英语课堂中，我们应运用多种教学手段，培养学生的英语听说能力。为此目的，我们可以在教学的实践中做如下几点尝试。
一、利用文中插图，通过问答，讨论的形式培养学生听说能力
新编高中英语教材图文并茂，几乎每一个单元均配有大量与该单元主题有密切联系的插图，有的是为了印证教材观点，有的是为教材重点服务。通过对这些插图的描述，问答，让学生适度了解该单元的内容，并在问答中培养学生的听说能力，激发学生学习的动力与兴趣，使课堂气氛活跃，如高中一册（上）第十单元WARMING UP的图片，教师可做如下引导，与学生进行问答，讨论：
T: Just have a look at the pictures.What can you see?
Ss:The 1st picture:Two tigers in the river;
The 2ed picture:Two pandas
The 3rd picture:Two Tibetan antelopes
T: How are their situations?
Ss:They are endangered.
T: Why are they endangered?
Ss:Because people cut down trees,they can no longer hide and hunt.
T: Good,any other ideas?
S1:Because they are hunted by people for their fur.
T: What can we do to help them?
Ss:We can try to protect them by creating more places for them.
···
二.充分利用各种教学媒体进行教学
随着经济的发展和科学的进步，各种教学设施日趋完善，电脑，电视，投影仪，VCD，录音机等相继进入课堂，我们应充分利用这些设备进行教学,提高学生的英语听说能力。
朗文当代高级英语词典。个人比较喜欢朗文的，而这本本人已经用了5年多了，一直感觉很好。
高中英语语法的话建议你问下你们老师。因为俺高考已经过去好多年了……再说各个省市的高考貌似要求还不一样……根据大纲买书 还是自己的现任老师比较在行。如果有的话，买华东理工大学出版的应是《英语语法精讲与测试》，这个是我大一的时候语法老师推荐的，觉得比较好用。
针对不同需求，以下推荐的英语语法书涵盖了从教辅类到大全类的不同层次：
面向中学生：
《英语语法实践指南》：郭凤高编写，内容精良且适合高中生，每章前附有高考真题，历年修订，质量上乘。
《无敌英语语法》（初中版和高中版）：彩色语法书，讲解内容简单明了，适合中学师生。
《英语教学语法》：Murcia & Freeman编写，适合英语教师参考，特色是“三维”（形式、意义、用法）。
成人类：
《高级英语语法》：薄冰著，侧重理论创新。
《实用英语语法》：张道真著，侧重教学实用。
《新编高级英语语法》：章振邦著，侧重构建新体系。
《深层英语语法》：王国栋著，内容颇有创造性，但理论漏洞较多。
《英语语法新思维》：张满胜著，重视意义和用法。
《英语语法魔法师之语法俱乐部》：旋元佑著，讲解原理流畅，可读性强。
《经典英语语法》：赖世雄著，适合电台讲课学习。
教辅类：
《英语语法实践指南》：适合高中生，内容精良，质量与专业语法书籍不相上下。
《无敌英语语法》（初中版和高中版）：适合中学生，彩色书本，内容简单明了，易于理解。
大全类：
《英语语法大全》：R. Quirk 等人编著，截至现在最权威的英语语法书籍。
《朗文英语口语和笔语语法》：D. Biber 等人编著，详述口语和笔语的语法。
以上就是新编的高中英语的全部内容，《新编高中英语语法和词汇》内容简介如下：教材定位：本书是面向我国各类高级中学设计的英语教学辅助教材，旨在满足不同层次高中生的英语学习需求。编排特点：新颖体系：采用新颖的编排体系，使内容条理清晰，易于学习。充实内容：内容全面且充实，覆盖了高中英语学习的多个方面。深入浅出：讲解深入浅出，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
