高中英语所有知识点?高中英语语法归纳总结知识点大全:一、介词 种类: 简单介词:如at, in, on, about, across等。 复合介词:如by means of, along with, because of等。 搭配关系: 与动词搭配:如agree with, ask for等。 与形容词搭配:如afraid of, angry with等。那么,高中英语所有知识点?一起来了解一下吧。
高中英语知识点有如下:
1、多数名词变复数直接在词尾加S。例:book-books。
2、以s,sh,x,ch结尾的一般加es。例:watch-watches。
3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i再加es.,例:family-families。
4、以f,fe结尾的名词,大多数情况一般将f,fe变为v再加es。例:leaf-leaves。
5、以字母o结尾的名词变复数,多数情况下加s,但有些加es。例:piano-pianos。
6、一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
7、一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
8、在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
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一、动词概况
1. 动词(verb)是表示动作或状态的词。
1) 表示动作:swim游泳;push推
2) 表示状态:have有;be是
2. 英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。
二. 动词的分类
1. 谓语动词和非谓语动词
从是否能充当句子中的谓语来看,动词有谓语动词和非谓语动词两大类。
1) 谓语动词
有人称和数的变化。如:
He is a tractor driver.他是一个拖拉机手。
Facts are more eloquent than words.事实胜于雄辩。
We have friends all over the world.我们的朋友遍天下。
An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。
2) 非谓语动词
非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子里都不能单独作谓语,没有人称和数的变化。如:
I am pleased to meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)
Smoking is harmful to the health.吸烟对身体有害。
高中英语语法解析之数词知识点汇总:
一、基数词定义:表示数目多少或顺序先后的词。 构成:包括从一到十的一词形式,十一到十九以个位数结尾,二十到九十的十位数形式,三位数以上则以百、千、百万、十亿表示。 用法:可作主语、宾语、表语、定语、同位语。
二、序数词定义:表示顺序或等级的词。 构成:从第一到第十有特殊形式,包括个位数、十位数到百位数的特殊表达。 用法:可作主语、宾语、表语、定语、状语,以及在特定语境中的同位语。 冠词使用规则:明确指明顺序时用定冠词;表示“又一、再一”时用不定冠词;有形容词性物主代词、名词所有格等修饰时不用冠词;与名词构成复合形容词时,冠词由被修饰词而定;作副词时不用冠词。
三、分数、小数、百分数分数:分子用基数词,分母用序数词;整数部分用基数词,分数部分用序数词加分数词。
高中英语语法归纳总结知识点大全:
一、介词种类: 简单介词:如at, in, on, about, across等。 复合介词:如by means of, along with, because of等。 搭配关系: 与动词搭配:如agree with, ask for等。 与形容词搭配:如afraid of, angry with等。 与名词搭配:如answer to, key to等。 修饰语:介词短语可有修饰语,如right, just, badly等。 特定用法: at, on, in:表示时间点用at;指某天用on;指长于或短于一天的时段用in。 between, among:between用于二者之间,among用于三者或三者以上之间。

1、 be fond of“喜爱,爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of swimming.
他喜欢游泳。
Are you fond of fresh vegetables.
你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research work.
他喜爱他的研究工作。
2、hunt for = look for寻找
I have found the book I was hunting for.
我找到了那本我在找的书。
hunt for a job找工作
3、in order to/so as to:这两个词组都可引导不定式作目的状语,in order to可放于句首,so as to则不能,其否定形式为in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
他去北京是为了参加一个重要会议。
In order to be noticed, he shouted and waved to us.
为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。

以上就是高中英语所有知识点的全部内容,高中英语动词的分类知识点总结:一、动词概况 动词是表示动作或状态的词。 表示动作:如swim、push。 表示状态:如have、be。 英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。二、动词的分类 谓语动词和非谓语动词 谓语动词:有人称和数的变化,能单独作谓语。非谓语动词:包括动词不定式、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。