高中地理好教吗？高中地理较难、题型复杂，并且是随着课改和高考的方向走，对教师的要求更高，同时教师也比较容易接触教育届最前沿的东西，因为每年各个地方的一些专家都会组织座谈会，对你的事业发展有很好的帮助，当然，那么，高中地理好教吗？一起来了解一下吧。
个人觉得 初中很好教 我是江苏的不知道你们那边的情况哈！因为这边初中地理比较浅显易懂 但到了高中尤其是高二分班以后 地理就很难了 。
只要你用心，应该没有太难。不知道你大学学的什么专业，如果你学的是理科专业，也就是高中是理科的学生，对于高一地理教学相对容易一些，因为高一地理的内容，尤其是必修一基本是理科的知识；如果你高中文科，当年应该学得也不错，那么教地理也不用担心。
我的建议，你先看课本，然后看参考书，然后做题，在做题的过程中再查课本查课外资料。如果有条件再加上听老教师的课就更完美了。
祝你做个好地理老师！！
高一地理第一章是很难，但是如果把其中的原理讲明白就很容易了，而且这一章学得好的同学，最主要的是很会用图来解释，很会画图，会分析图，所以关键是把图弄通，不用担心。以图为主，一定会让同学学会的，加油!
一、备好课是基础
作为新老师，没有教学经验、没有形成的教学方法，所以在进行教学之前，备课时重中之重，了解教材的结构、重点与难点。对于每一部分的知识点，尽自己最大的能力找最典型的例子引导学生分析，而不是一味的局限于教材上的资料。
二、上好课是关键
虽然现在提倡把课堂还给学生，主体为学生，但老师的作用不可忽视，组织好课堂教学是每一个老师的基本功。同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，尽量使课堂语言简洁明，克服重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。如果发现部分同学疲惫了，宁可歇一歇，讲个笑话，或者跟某个学生开个玩笑，唤醒学生学习的兴趣。
三、做好课后辅导
爱动、好玩，缺乏自控能力，不能按时完成作业，有的学生抄袭作业是现在学生的问题。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，做好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
四、积极参与听课、评课
在听课、评课的过程是学习的过程，于此可博采众长，提高教学水平。
我现在是高二的，文科生，必修一地理成绩还不错。真的，有件事我一直很纳闷，为什么我和别人恰好相反，我必修一成绩不错，必修二就稍稍逊色不少【真的，必修一就算我考试不复习，可以一边也不翻，也不低于80分，关于必修二，老师，你如果有什么建议，跟我讲下】 ，其实，对于大部分高一学生来说，地理必修一不仅乏味而且很难，想要让学生们不仅能听懂又很乐意去接受，你和你的教课方式很重要，像我们高一的老师，每次上课之前会以一个故事或是哲言引入正题，这样，一开始就调动了学生的兴趣，每天她真正给我们上课的时间不会那么满，而是会习惯性的找些题目【很有用的题目，那些题目不仅很有趣，也在根本上提高了我们的基础】来考考我们，不会很严厉，这样反而有助于学生更喜欢上地理 因为高中和过去不同，高中的孩子更希望有个轻松的学习环境与一个很开明的老师 ，所以，你在每天进入教室时，记得保持微笑，和一颗兼爱的心 ,哦，还有，教口诀给学生，会方便学生记忆知识
以上就是高中地理好教吗的全部内容，简而言之，可从以下三条做起：1、激趣：兴趣是最好的老师。特别是对于地理这样一门综合性学科而言，兴趣爱好广泛的地理老师遇上同样的学生，才有可能激发教、学热情。2、用图：地图是地理教学最主要的语言。
