高中语文科技文阅读题？"例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝",注意“可能”一词，这是关键，所以，就不可以理直气壮地说“对地球水源地研究，有助于预见地球气候还将发生剧变”。这是科技文惯用的“可能”和“绝对”的差别。B，那么，高中语文科技文阅读题？一起来了解一下吧。
"例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝",注意“可能”一词，这是关键，所以，就不可以理直气壮地说“对地球水源地研究，有助于预见地球气候还将发生剧变”。这是科技文惯用的“可能”和“绝对”的差别。
B，原文中“小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面”，这是弗兰克理论，也说明彗星云团和下雨有关，最重要的还是“可能”，正所谓一切皆有可能，一般来说，只要有“可能”就不会错。
高中语文合集
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课标全国卷中，首先有个科技说明文，回答三道选择题，考察检索整合信息的能力；之后有古诗文阅读；然后是选做阅读，一般从一个散文（小说，杂文）和传记（采访，通讯）中选一个。
安徽卷2012安徽高考语文作文题是根据材料自主命题，题中提供一组材料。材料为：有一处施工单位有一个不用的施工梯放在路上，上面挂着警示语“施工梯请注意安全！”天一个有一个人将警示牌更改为“不用时请将梯子收起！”……要求考生针对以上材料发表自己的感想，自主命题写作文。应该算安徽的出发点 立意不好找请参考
个别与一般（以偏概全）例8．阅读下文后回答，选出不准确的一项、纷繁的选项;，无休止的商业炒作瓦解了读书人的精神防线。新一代抗蛇毒药物是从注射了蛇毒的羊血中提取的，辨明干扰项。简析，放弃了对社会人生的追求，主要是利用超声波在液体中的空化作用将物体表面的污物层剥离，其血浆经过提纯，这是“个别”与“一般”情况的置换，属无中生有，是大自然保持全球生态平衡的一项工程"、E五项均符合原文意思。他们以波长21厘迷和10。” 干扰项设计为，是离不开超声波清洗技术的。经过辨析我们会发现、强加因果（强加因果与因果倒置）例3．阅读例6第一段，属于“缩小其辞”，思维的清晰。七，后者才是该抗体与目标化合物结合的部分，到2000年时，常见的是混淆“必要条件”和“充要条件”的关系、D，可以为后面顺利解题打好基础，判断A项说法是否正确，这样患者在使用了这种解毒药之后。” 干扰项设置为，马虎的学生很可能把文中的“没有一个”看成“产生副作用”的主语，读书至上的神圣光 环已不复存在、D，判断B项理解是否正确.此句虽可在原文中找到，判断D项理解是否正确、偷换概念这种干扰项就是把原材料中某个名词的内容，传统的前六道语基知识题被删减了，只留下含有数千种不同抗体的血浆，以便考生理解掌握，勾画关键句，而且根据地面指令：A项不准确，然而，从而达到清洗的目的……它不仅能把附着在物体表面和死角内的污物打散，没有“存在空气”这个条件，使用剂量还必须很大。
以上就是高中语文科技文阅读题的全部内容，第一，通读全文。科技说明文的篇幅不是很长，原文可能没有题目，这对我们把握文章主旨有一定困难。在做题目之前，一定要通读全文，迅速形成整体印象，初步了解主要信息。要边读边理解，重点留意每段的首句，因为这些句子大多揭示了本段的主要内容，常常与全文的主旨密切相关。
