得与失高中作文？村上春树在《国境以南太阳以西》中写道,追求得到之日即其终止之日,寻觅的过程亦即失去的过程。 得与失是过去的结束,也是未来发展的起点,我们要从过去的得与失之间挣脱出来,更要在其中得到收获。 不以成败论英雄,得与失早已作为两个不可抛却的部分,溶进了生活、毕淑敏曾有言道:"你不可能要求一个没有风暴的海洋,那不是海、是泥塘。那么，得与失高中作文？一起来了解一下吧。
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适用主题：得与失
《喃喃》里说:"用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失,隐与显,都是风景与风情。"诚如此言,得失并不是结局,造就风景与风情的过程才有意义。
沈复在《浮生六记》中写道"人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。"意在告诉人们人生不如意之事十有八九,何必计较得失。
村上春树在《国境以南太阳以西》中写道,追求得到之日即其终止之日,寻觅的过程亦即失去的过程。
得与失是过去的结束,也是未来发展的起点,我们要从过去的得与失之间挣脱出来,更要在其中得到收获。
不以成败论英雄,得与失早已作为两个不可抛却的部分,溶进了生活、毕淑敏曾有言道:"你不可能要求一个没有风暴的海洋,那不是海、是泥塘。
得与失,既非起笔,亦非终章,唯有拔开暗夜里的云雾缭绕,抛却那因狂风骤雨打湿了衫而产生的诸多坏心情,方可与重重慢帐中,一腊得失,一睹人生.
岁月赐予我们希望与光明,同时也带给我们苦难与成长。人生不如意之事十之八九,我们总是在得与失之间不断权衡然昨日盛放的花已经凋零,因为繁花落尽,我们才懂得了"落红护花"。
我们无法预料未知的人生,唯一能做的便是放下得失,将其置之度外、作者八月胀长安在《最好的我们》中提到"不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从水封的土地里,培育出怒放的蔷薇",
互联网的得与失作文800字高中，参考如下：
互联网，是当今社会不可或缺的重要组成部分，它带来了便利、信息和沟通的革命性变化，但同时也伴随着一些得与失。
一、得：
1. 信息便利： 互联网让获取信息变得极为便捷，我们可以随时随地获取到各种知识和信息，这为学习、工作和生活提供了便利。
2. 沟通交流： 互联网极大地拓展了人们的交流方式，通过社交媒体、邮件、视频通话等，人们可以跨越时空进行交流，拉近了人与人之间的距离。
3. 商业发展： 互联网为商业带来了巨大的机遇和发展空间，电子商务、在线服务等形式的出现，改变了传统商业模式，让商家和消费者之间的互动更加便捷。
4. 创新与发展： 互联网是创新的源泉，它催生了许多新的产业和技术，推动了社会的发展和进步，为人类的科技进步注入了活力。
二、失：
1. 信息泛滥： 互联网上存在着大量信息，其中不乏虚假、误导性的信息，给人们的认知带来困扰，造成信息过载和混乱。
2. 隐私泄露： 在互联网时代，个人信息安全受到了挑战，隐私泄露和数据安全成为了一大问题，个人隐私往往容易被窃取和滥用。
3. 社交问题： 虽然互联网让人们更容易交流，但与此同时，它也导致了人们社交的虚拟化、孤立化，面对面交流和真实沟通的机会减少。
在我们的生活中，得与失总是相伴而生。我们总是害怕失去，因为觉得失去了就代表糟糕，自己的东西没有了。但别人常说：“失去了才懂得珍惜，虽然失去了，但这不是让你学会了珍惜了吗？”所以在我看来，得与失是并存的。
塞翁失马的故事，正体现了这种观念。塞翁有一匹出色的白马，某日它不见了。乡邻们安慰他，塞翁说：“马不见了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带回了一匹塞外的骏马。乡邻们恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一件好事啊。”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下，腿断了。邻里们来安慰塞翁，塞翁却说：“这未必不是好事啊。”一个星期后，国家征兵，塞翁的儿子因为腿的问题得以避免战死沙场。
塞翁用得失之心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。我们身边的事情不也是这样吗？面对糟糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会；面对伤害你的人，虽然没有了疼爱，却让我们多了一份坚强；面对艰难的高中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。这一切不正也是有得有失吗？面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠中的那一点点绿洲，始终支撑着我们。
失去我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎样处理呢？西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜，自认为功高天下。
篇1：精选得与失作文800字高中议论文
不知怎的，看到这个题目就想起泰戈尔的一句话：“没有地狱般的磨练，就练不出创造天堂的双手；没有流过血的手指，就弹不出世间的绝唱放弃。”一开始的华丽，只为了得到最后的尊贵，失去了最初的柔弱的美丽，只为了得到创伤后的坚强。
古代帝王谁不是一边得到一边失去？得到王位，失去自由；得到嫔妃，失去爱情；得到了无尽的物质财富，却永远失去了那真贵的精神世界。
翻开《资治通鉴》，洋洋万言，悠悠千余年。秦皇赢政雄才大略，横扫六合，泰山巍巍之巅上演着他封禅的大典；周瑜雄姿英发，指挥若定，赤壁滔滔江水荡漾着他儒雅的笑声。每当看到这些，我不禁失笑：任你一生驰驰骋，死后还不是归入一方黄土？何必互相倾轧？何必明争暗夺？
这是地位和权力的得与失。
“路漫漫其修远兮，”屈原曾行吟于汨罗江畔，上下求索；“长风破浪全有时”，李白曾直挂云帆，横济沧海；“先天下之忧而忧”，范文正进退之际，心忧天下。每一个成功的人背后都有与常人有异的经历，我们也要耐着性子，去体验着无情的社会，或许随着我们的成长，我们会逐渐成熟，若真能够有所作为，那必然也是以放弃所心爱的东西为代价。
这是成功的得与失。
多少次因“伯牙摔琴”而感动不已，多少次因“桃园结义”而热血沸腾；多少次为“管宁割席”而怕案绝.......生活中，诤友难，教知音更难求。
篇一：高中作文得与失
漫无目的地坐在电脑前，摇晃着手里的鼠标，随意地点击着界面上的按钮。说实话，自己不知道这样浪费了多少光阴，也不知道自己从什么时候开始变得如此闲暇。也许是从钢琴考完十级开始吧，从那时起，我的光阴被自己潇洒的挥霍，我的时间在空虚与失落中被奢侈的我肆意的抛弃。
不经意间看到一个网名叫“呆~”的人发的照片——一个女生，身姿修长的漂亮女孩，身着一身雪白的芭蕾舞裙，脚尖直立踮起。高挑的身材，华丽的舞衣，灯光下的她看起来就像一只要飞向蓝天的天鹅，在向所有人展现她的高傲与柔美。细细打量，发现她竟是我小学的同学。
记得小学时，我和她是要好的朋友。在一年级时，我们的家人不约而同的把我们送到李发友老师那儿去学舞。最开始时，我们热情高涨，总是练舞练到深夜。日复一日，年复一年，到了六年级，我厌倦了这样的日子，退出了陪伴我五六年的舞台，而她却一直坚定着自己成为一名舞蹈家的梦想。看着这张照片，我明白了她这九年来的失去与付出，但我也看到了她写在脸上得到与收获的喜悦。其实失与得，只在一念间。如果当时我能像最初那样不放弃，不妥协，那么我失去的会变成我得到的，那张照片上的人——会是我。
突然想到钢琴，算算日子，也有半年没有碰它了吧！考完十级后，我已决定安心学习，不再被其他的事物所牵绊，但心里还是涌出一股冲动。
以上就是得与失高中作文的全部内容，塞翁的马丢了，看似是失，但几天后马带着一匹骏马归来，又变成了得；而当塞翁的儿子因骑马摔断腿看似是失时，却因此避免了被征召去打仗而丧命的命运，这又是另一种得。因此，我们不应片面地看待得与失，而应认识到它们之间的相互转化和并存关系。二、从失去中寻找得的痕迹 面对失去，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
