高中政治神奇的货币？第一单元,生活与消费,分为【神奇的货币】、【多变的价格】、【多彩的消费】、【正确的金钱观念】四课,以下为大家总结了导图和知识点。 必修一高中政治必修一第一单元重点知识点【第一单元】生活与消费 —— 神奇的货币 1、那么，高中政治神奇的货币？一起来了解一下吧。
我当初是全一册的啊。应该是“神聚”的。你把关于政府的和党的知识分别罗列开来，再把民族的宗教的和国际社会的知识罗列出来，照到契合点也就是民主的知识。
第一课 神奇的货币
商品的含义：用于交换的劳动产品
想一想：商品必须是劳动产品。劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？
商品的两个基本属性：
1、使用价值：能够满足人们某种需要的属性
2、价值：凝结在商品中无差别的人类劳动
商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换
商品流通公式：商品—货币—商品
你认为下列哪些是商品？为什么？
1、自然界的空气2、母亲为你织的毛衣3、雪山上待售的氧气4、回收的啤酒瓶
货币的含义：从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品
货币本质：一般等价物
货币职能的含义：货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现
货币的职能：价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币
货币的基本职能 基本职能的含义 执行方式
价值尺度 货币所具有的表现和衡量其它一切商品大小的职能 观念上的货币
流通手段 货币充当商品交换的职能 现实中的货币
流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度
纸币在哪些方面优于金属货币：纸币制作成本低，更便于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
纸币发行的影响：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过了这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
一、生产与消费的关系
1、生产决定消费
①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力。
2、消费对生产具有反作用。(消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成;
②消费是生产的动力。消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用;
③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长;
④消费为生产创造新的劳动力，提高劳动者的质量，提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产
社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力
1、是什么
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么
①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;
②对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义;
③人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾为当今社会主要矛盾;
④是夺取中特社会主义新胜利必须牢牢把握住的一条基本要求。
摘要
1.商品的使用价值和价值的关系
(1)二者是统一的。①商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西，一定没有价值。
(2)二者又是对立的。①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值，为此他必须让渡使用价值给购买者。②消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，因此他必须付出价值给生产者。③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。
2.正确理解“货币”的概念
①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。②货币是指从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。③货币的本质是一般等价物。④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能，其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
3.正确理解“纸币”的概念和发行
①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。②纸币的本质是价值符号。③纸币不是商品，自身没有价值，代替货币执行流通手段的职能。④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的，取决于三个因素：待售商品数量(正比)、商品价格水平(正比)、货币流通速度(反比)，这个关系叫货币流通规律。⑤纸币的发行权在国家，一般由国家的中央银行负责发行。
政治复习资料(必修一)
第一课 神奇的货币
1、商品是用于交换的劳动产品。（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。）
2、货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
3、交换经历了哪几个阶段？
（1）物物交换：商品——商品
（2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品
一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（3）商品——货币——商品
4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
5、货币的本质：一般等价物
6、货币的基本职能
（1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。
（2）两种基本职能：
A 价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。）
B 流通手段——现实中的货币
8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能 公式：商品——货币——商品
9、纸币发行是不是越多越好？不是。
流通中所需要的金属货币量=商品价格总额 / 货币流通次数
纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。
纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
以上就是高中政治神奇的货币的全部内容，(4)贮藏手段:货币被当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。 (5)世界货币:一般来说只有黄金和白银才能成为世界货币,但随着货币的发展,一些国家的纸币也具有世界货币的职能,如美元、欧元、英镑等。 〖易错点〗 货币的基本职能有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币(×)解析:错。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
