高中物理复合场大题？1、本题中这个圆周运动不是匀速圆周运动。切向力是改变速度大小的。2、从A到B，速度越来越大，向心力也越来越大（可由向心力公式得知）；从B到A，速度越来越小，向心力也越来越小。3、切向加速度是描述速度大小改变快慢的物理量。注：在竖直平面内的圆周运动，与本题是同一类型，本题的电场力相当于“重力”那样的效果。这类题目的做法，那么，高中物理复合场大题？一起来了解一下吧。
A位置:向心力qE=mv^2/r (1)
B位置:电场力作功2qEr=mv'^2/2-mv^2/2(2)
1代入2 推出mv'^2/2=5qEr/2=5qEr/2=5(mv^2/2)
所以5倍
15．（18分）解：为研究方便，建立如图所示坐标系
（1）由E1q=得，
带电粒子离开区域Ⅰ时的速度
，
方向沿y轴正向。
（2）带电粒子在区域Ⅱ内运动时，只受洛仑兹力，且不做功，所以带电粒子离开区域Ⅱ时的速度大小仍为
方向：由图中几何关系可知：，
又由得：
联立代入数据得：，，即
所以带电粒子离开区域Ⅱ时的速度方向与x轴正向夹45°。
（3）如果将带电粒子离开区域Ⅱ也即进入区域Ⅲ时的速度分解成和，
则有===，
所以，方向沿y轴反向，方向沿x轴正向，
又因为，方向沿y轴正向，即与抵消。
所以带电粒子在区域Ⅲ中运动可视为沿x轴正向的速度为的匀速直线运动和以速率为以及对应洛沦兹力作为向心力的匀速圆周运动的叠加。轨迹如图所示。
圆周运动半径为=10cm，
周期T==
所以只要带电粒子运动到轨迹最低点C时不出区域Ⅲ，就可回到区域Ⅰ的上边缘。
所以区域Ⅲ的宽度应满足d3>h
由上面的运动分析可知，带电粒子到最低点，圆周运动刚好转过，
所以h==0.1m=10cm
所以d3>10cm
（4）根据运动的对称性可知，带电粒子回到区域Ⅰ的上边缘的B点，距A点的距离为：
d=2[（1—cosθ）++•]代入数据得：
d=40+10π—10=57.26cm
正电子在磁场中向上偏转穿过Y轴之后速度与电场平行，减速之后再返回第二次过Y轴，然后再作圆周运动第三次过Y轴。
负电子在磁场中向下偏转穿过X轴再穿过Y轴之后速度与电场平行,减速之后再返回第三次过Y轴,
显然，负电子后射入
意思就是它的在第三次通过X轴或Y轴时是同时通过的，这道题思路是很清晰，但是写出来要太多字，太久，你如果加些分，我会帮你解决的。
因为做圆周运动（必然是匀速圆周运动），故电场力与重力平衡，电场方向向下，小球在洛伦兹力作用下作圆周运动，这样就可以求出速度大小。从斜面下滑到原点这一过程，重力势能转化为动能，动能可由已求出的速度得到，这样第三题就解决了。小球离开复合场时速度水平，垂直打到斜面时水平速度与竖直速度大小相等。水平速度是求出来了的，这样竖直速度也知道了，由于平抛运动竖直方向是自由落体，所以V/g就得到平抛运动的时间了，再加上从斜面滑落作匀加速的时间和在复合场作半圈圆周运动的时间，就解决了第二题
以上就是高中物理复合场大题的全部内容，解析：利用运动分解法求解此问题。（1）令v0= v1+v′=2E/B，其中v1= E/B，v′=E/B 其方向与v0方向相同。则带电粒子的运动可视为速度为v1= E/B的匀速直线运动与速度为v′ 的逆时针方向的匀速圆周运动的合运动，如图所示，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
