高中物理重力知识点？一、重力 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。公式：G = mg（g为重力加速度，方向竖直向下，在地球表面附近一般取g = 9.8m/s²或近似为10m/s²；m为物体的质量）。作用点：重心。适用范围：地球表面附近的物体。二、弹力 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用。那么，高中物理重力知识点？一起来了解一下吧。
高中物理所有知识点如下：
一、力 物体的平衡
1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。
2.重力
（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力。
（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。
3.弹力
（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。
（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变。
（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面。
在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面。
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。
（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解。
高中三年物理公式汇总与知识点一、匀变速直线运动
速度公式：v = v₀ + at
位移公式：x = v₀t + 0.5at² 或 x = (v₀ + v)t / 2
速度位移关系：v² = v₀² + 2ax
平均速度：v̅ = (v₀ + v) / 2 = x / t
图片展示：二、力
重力：G = mg
胡克定律：F = kx
摩擦力：f = μN
牛顿第二定律：F = ma
万有引力：F = G(Mm) / r²
图片展示：三、加速度、力学定理定律
牛顿第三定律：F₁ = -F₂
动量定理：Ft = mv₂ - mv₁
动量守恒：m₁v₁ + m₂v₂ = m₁v₁' + m₂v₂'
动能定理：W = 0.5mv₂² - 0.5mv₁²
图片展示：四、电场
电场强度：E = F / q
点电荷电场强度：E = kQ / r²
电势差：U = W / q
电容：C = Q / U
电场力做功：W = qU
图片展示：五、电路
欧姆定律：I = U / R
电阻串联：R = R₁ + R₂
电阻并联：1/R = 1/R₁ + 1/R₂
电功率：P = UI = I²R = U²/R
图片展示：六、磁场、电磁感应
磁感应强度：B = F / (IL)
安培力：F = BILsinθ
洛伦兹力：f = qvBsinθ
法拉第电磁感应定律：E = nΔΦ / Δt
楞次定律：感应电流产生的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
图片展示：七、交流电
瞬时值：e = Eₘsinωt
最大值：Eₘ = NBSω
有效值：E = Eₘ / √2
周期与频率：T = 1 / f
电功率：P = UIcosφ（cosφ为功率因数）
图片展示：八、热学
热力学第一定律：ΔU = Q + W
理想气体状态方程：pV = nRT
查理定律：p / T = C（等容变化）
盖-吕萨克定律：V / T = C（等压变化）
玻意耳定律：pV = C（等温变化）
图片展示：九、振动、波、动量
简谐振动：x = Asin(ωt + φ₀)
波速公式：v = λf = λ / T
动量：p = mv
冲量：I = Ft
图片展示：十、光学、原子物理
折射定律：n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂
全反射条件：光密射向光疏，入射角大于或等于临界角
光的干涉：Δx = (L / d)λ
原子结构：Eₙ = -k(Z² / n²)（能级公式）
半衰期：m = m₀(1 / 2)^(t / T)
图片展示：十一、高中常用物理常数
光速：c = 3 × 10^8 m/s
重力加速度：g ≈ 9.8 m/s²（或10 m/s²）
元电荷：e = 1.6 × 10^-19 C
静电力常量：k = 9 × 10^9 Nm²/C²
磁通量量子：Φ₀ = 2.07 × 10^-15 Wb
图片展示：十二、高中常用物理常量
真空中的光速：c = 2.99792458 × 10^8 m/s
普朗克常量：h = 6.62607015 × 10^-34 J·s
电子质量：mₑ = 9.10938356 × 10^-31 kg
质子质量：mₚ = 1.6726219 × 10^-27 kg
中子质量：mₙ = 1.67492747 × 10^-27 kg
图片展示：高中物理知识点记忆口诀
动量定理解题：动量定理来解题，矢量关系要牢记，各量均把正负带，代数加减万事吉，中间过程莫关心，便于求解平均力。
一、力 物体的平衡
1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。
2.重力 （1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.
但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g
（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.
3.弹力 （1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.
（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.
（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;
在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.
（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.
★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.
4.摩擦力
（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.
（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.
（3）判断静摩擦力方向的方法:
①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.
②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.
（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.
①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算，其中FN 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.
②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.
5.物体的受力分析
（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.
（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.
（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.
6.力的合成与分解
（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.
（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.
共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .
（4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.
7.共点力的平衡
（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.
（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.
（3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑Fx =0，∑Fy =0.
（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.
二、直线运动
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.
2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
Question1：
万有引力是物体和地球之间力作用的本源，在天体运动的范畴内，不能说重力提供向心力，只能说万有引力提供向心力。当物体达到第一宇宙速度时，万有引力就全部提供向心力了，如果物体速度小于第一宇宙速度，那么万有引力分成重力和圆周运动的向心力。
Question2：
重力和向心力都是万有引力的分力，如图所示，在地球表面的人，不同纬度上人随着地球做圆周运动的半径是不一样的，图中的红线才是物体随地球做圆周运动的半径，因此，随着纬度的提高，圆周运动半径越来越小，在赤道上，向心力分量最大，重力分量最小，事实也是如此，赤道处的重力加速度为9.78m/s^2，两极处为9.83m/s^2，故而重力其实并不严格的指向地心(赤道和两极除外)。只不过，经过计算可以发现即使在赤道处，向心力分量最大也不过占了万有引力的灰常灰常小的一部分，故而一般都忽略不计了，在地球上基本可以认为重力等于万有引力了，但是本质上却不是的，只是从数量值上分析的近似。
Question3：
首先你要明白的是势能这个概念本身就是跟相对位置有关的能量概念，既然是相对位置，单一的某一个物体自然就谈不上相对了，另外一方面，人受到地球的吸引掉到地球上面来，这是选取通常的参照系来看的，我们同样可以以认为参照系地球在向人运动啊，因此重力势能是二者共有的，单独的谈某一个孤立的物体时不能说势能的。
一、重力与万有引力
在地球表面上，物体所受的万有引力可以分解为重力和向心力。万有引力公式为F=GMm/R^2，向心力公式为F'=mrω^2。
在赤道上，F、G、F'三力同向，向心力达到最大，重力最小。在两极，F'=0，此时重力等于万有引力，达到最大值。由赤道向两极移动，向心力减小，重力增大。
通常认为，地面上物体的重力等于万有引力，忽略地球自转的影响。
二、重力加速度
在任意星球表面，重力加速度公式为g=GM/R^2，其中R为星球半径，M为星球质量。在星球上空某一高度处，重力加速度公式为g'=GM/(R+h)^2，随着高度增加，重力加速度逐渐减小。
牛顿的"地月检验"证实了物体在地面上的重力与地球吸引月球的力遵循相同的规律。计算结果显示，月球轨道上的向心加速度与地面上的重力加速度完全一致，证明了物体所受重力的性质。
以上就是高中物理重力知识点的全部内容，当物体位于两极时，由于不需要随地球自转产生向心力，因此万有引力全部用于提供重力，此时重力达到最大值。重力加速度的变化：重力加速度是描述重力作用强弱的物理量。在地球表面，重力加速度随纬度和高度的变化而变化。纬度越高（接近两极），重力加速度越大；高度越高，重力加速度越小。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
