高中物理实验大题？分析：（1）由于本实验需测定的电阻Rx的阻值（900～1000Ω），接近电压表V1和V2的内阻，电阻值较大，属于大电阻，电源电动势9V，大于两个电压表的量程，电压表内阻都已知，可将电压表当作大电阻使用，所以要将电阻与电压表串联，采用串联分压法，将一个电压表当电流计使用，另一个电压表就当电压表使用，那么，高中物理实验大题？一起来了解一下吧。
16.设下落高度为h，则落地时物体的速度：v=√2gh
箱子落地后，速度为0.物体由于惯性继续向下运动，并把下面弹簧压缩（上面弹簧拉伸），而后又被弹簧弹起，由机械能守恒，当两弹簧恰恢复原状时，物体速度大小仍为v，方向向上。
之后 由于惯性物体继续上升，将把下面弹簧拉伸 把上面弹簧压缩，设弹簧最大压缩量为x，则
mv^2/2=2(kx^2/2)+mgx
此时弹簧对箱子的弹力 F=2kx
要使箱子能弹起，则2kx≥Mg
联立以上 各式解得：h≥
这种题你只要弄清原理就好，
在这个试验中，这么做是为了平衡这个实验原理上的误差
设砝码桶和砝码质量为M加速度a，木块及其砝码质量m加速度也为a（两者用细线相连，加速度一致）
实际上木块所受的拉力是T（拉力）=Mg-Ma，a=T/m=Mg/（M+m），
T=mMg/（M+m）={1/【（m/M）+1】}mg如果M非常大的话，则m/M≈0，而{1/【（m/M）+1】}就可以近似地看成1这种误差也就可以非常有效的减小了
此题中直接将总重力当成了合外力，就是将砝码桶和砝码，木块及其砝码看成一个整体，所以就忽略了拉力作用的干扰，所以就不需要远小于。
欧姆表的刻度是不均匀的，越靠近左侧刻度分布越密集，所以20与30正中间的数值不是25，而小于25，但选的倍率是X10，因此测量值应小于250欧。C 错误
至于B选项，我认为不对，偏离中央，向那个方向偏？若向左偏离过大，应该增大倍率，若向右偏离过大，则应减小倍率。B 错误
双手握住表笔金属杆测量，相当于把人体和待测电阻并联，测得的阻值要小于待测电阻的实际阻值，故A错误
1。斜率与面积的乘积等于电阻率，
2‘电路图选乙因为待测电阻的阻值很小，限流就可以，
3、电压表选B因为电源是6伏
4、电流表选C因为电源电压若全加在电阻上的电流范围是0。6至1。2A
5、变阻器选F，因为这是限流电路，
为了测定小木块和长木板之间的动摩擦因数，某同学用垫块将长木板一端垫高使其形成斜面，让小木块从其顶端由静止滑下，再配合其他一些器材，测出了小木块和长木板之间的动摩擦因数。
（1）为完成本实验，在下列可供选择的器材中，该同学选用的器材有（AC）。
(A) 秒表 (B) 天平
(C) 刻度尺 (D) 温度计
当木块由静止滑下，在重力，支持力，摩擦力的作用下做沿斜面向下的匀加速直线运动，有了刻度尺就能量出斜面长度，高度，进而算出斜面的倾角的三角函数值，配合秒表可以测出下落加速度，就能测出动摩擦因数。（因为木块的质量在公式变形时可以消掉，因此不用天平）
（2）所需测量的物理量有_斜面长L、底部宽d、高h、物体从顶端滑到底端时间t___；
动摩擦因数的计算公式为___μ=h/d-(2L^2)/(gdt^2)___。
μmgcosθ=f=mgsinθ-F(合外力)=mgsinθ-ma=mgsinθ-2mL/t^2
消去m，并两边同除以gcosθ得μ=tanθ-2L/gcosθt^2=h/d-2L^2/gdt^2（tanθ=h/d，cosθ=d/L)
（3）如果利用DIS实验装置在此倾斜的长木板上完成本实验，写出需要的传感器名称和需测量的物理量：__光电门传感器________测出物体到达底端时的速度_________。
以上就是高中物理实验大题的全部内容，1，就是挡光片的长度除以挡光时间。按题目条件可以得到两个速度。第一次比第二次快，是因为摩擦的原因。2，何为“滑块的速度”，是指平均速度，还是通过光门的速度，最大速度？具体做法应该很简单，只是这个题目意思不好理解。什么叫双挡光片？我估计是指两个挡光片先后通过一个光电门。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
