高考常考的文化常识？一、文言文实词与虚词实词：是文言文学习的基础，也是历年高考语文考试的重点。实词包括名词、动词、形容词、数词等，具有实际意义，能单独充当句子成分。例如，“走”在古文中常作“跑”解（如《送东阳马生序》“趋行百里”中的“趋”即快走），与现代汉语的“行走”含义不同。虚词：无实际意义，但起语法作用，那么，高考常考的文化常识？一起来了解一下吧。
高考语文中，文言文阅读是重要板块，掌握相关文学常识对冲刺高分至关重要。以下从文言文实词、虚词、通假字及题型技巧等方面进行梳理：
一、文言文实词与虚词实词：是文言文学习的基础，也是历年高考语文考试的重点。实词包括名词、动词、形容词、数词等，具有实际意义，能单独充当句子成分。例如，“走”在古文中常作“跑”解（如《送东阳马生序》“趋行百里”中的“趋”即快走），与现代汉语的“行走”含义不同。
虚词：无实际意义，但起语法作用，如连词、介词、助词等。常见虚词“之”“其”“而”“以”等需重点掌握。例如，“之”可作代词（如“吾妻之美我者”中的“之”指代自己）、助词（如“蚓无爪牙之利”中的“之”为定语后置标志）或动词（如“项伯乃夜驰之沛公军”中的“之”意为“到”）。
二、通假字现象通假字是文言文中用音同或音近的字代替本字的现象，易造成理解障碍。例如：
“通”假“同”，如“说”通“悦”（《论语》“有朋自远方来，不亦说乎”）；
“见”通“现”，如“图穷匕首见”（《荆轲刺秦王》）；
“反”通“返”，如“经纶世务者，窥谷忘反”（《与朱元思书》）。
以下是部分高中语文文化常识常考判断题示例：
古代称谓与礼仪判断：“令尊”“令堂”分别是对别人父亲、母亲的尊称，“家父”“家母”则是对人称自己的父亲、母亲。答案：正确。“令”有美好之意，用于称呼对方的亲属；“家”用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。
判断：古人幼时取名，成年取字。“字”是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。答案：正确。例如，诸葛亮字孔明，他人可称其为孔明先生。
判断：“足下”是对对方的尊称，在古代常用于下称上或同辈相称。答案：正确。战国时多以“足下”尊称君主，后来逐渐演变为对平辈或朋友的尊称。
判断：“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者，后来成为对帝王的尊称。答案：正确。臣子向天子进言时，不敢直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之，后来“陛下”就成为对帝王的敬辞。
判断：“先考”“先妣”分别指在世的父亲、母亲。
《高考语文》文言文文化常识核心归纳如下：
一、官职相关表任免调动
被任以官职：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就。
官职变化：
任命：授、拜、除、封。
提升：拔、陟、升、迁。
调动：调、徙、转、改、放、出、出官。
降职：左迁、迁谪、逐、贬、出。
罢免：夺、罢、免、去、废、黜。
恢复：复、还。
辞去：辞、致政、告退、退、归故里。
兼职：行、摄、带、领。
代理：权、假、署。
察举：汉代选拔官吏制度，主要科目有孝廉、贤良文学、茂才。
征辟：皇帝征聘社会知名人士（征），或中央官署、地方政府任用属吏再推荐（辟）。
高中语文必修1-5常考文化常识梳理如下：
必修一《沁园春·长沙》
古代年龄称谓：“恰同学少年，风华正茂”，其中“少年”一般指男子十几岁的年纪。“及笄”指女子年满十五岁，“弱冠”指男子二十岁左右的年纪。
诗词意象：诗词中“鹰击长空，鱼翔浅底”，“鹰”象征勇猛、高远，“鱼”常代表自由、灵动。
《烛之武退秦师》
古代官职：“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”，“执事”在古代是对对方的敬称，也可指办事的官吏。“令尹”是楚国在春秋战国时代的最高官衔，是掌握政治事务，发号施令的最高官。
古代礼仪：“夜缒而出，见秦伯”，“缒”是用绳子拴着人或物从上往下送，这体现了当时的一种行动礼仪方式。“君臣之礼”在文中也有体现，如秦伯与烛之武的对话等。
必修二《诗经》两首
《诗经》六义：“风”“雅”“颂”是《诗经》的体裁，“赋”“比”“兴”是表现手法。“风”是周代各地的歌谣，“雅”是周人的正声雅乐，“颂”是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。
高考语文文言文文化常识（三）核心要点总结
一、“名”与“字”的规则与文化内涵命名与取字的时间
男子：20岁行冠礼时取字，如诸葛亮字“孔明”（“亮”与“明”为同义词）。
女子：15岁行笄礼时取字，如蔡文姬本名蔡琰，“文姬”为字。
名与字的关联性
同义互补：名与字意义相同或相近，如杜甫字“子美”（“甫”与“美”同义）。
反义相对：部分名与字意义相反，如韩愈字“退之”（“愈”为超越，“退”为收敛）。
连贯延伸：字对名进行解释或延伸，如李白字“太白”（“太白”为金星名，与“白”呼应）。
字前的称谓修饰
男子：周代贵族男子字前加“伯、仲、叔、季”表示排行（如伯夷、叔齐），字后加“父”或“甫”（如仲尼父）。春秋时普遍加“子”（如“子产”“子贡”）。
女子：字前加姓，姓前加排行（如孟姜女，“孟”为长女），字后加“母”或“女”（如季隗女）。
以上就是高考常考的文化常识的全部内容，总角：八九岁至十三四岁的少年，古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角。少年阶段豆蔻：专指女子十三四岁至十五六岁，源自杜牧“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。束发：男子十五岁，此时要把原先的总角解散，扎成一束，标志进入少年时期。成年阶段及笄：女子15岁，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
