高中物理实验的重要性？1、作用：创新实验可以引导学生自主学习和探究，促使学生在思考、质疑、探究当中对物理知识进行理解，有效培养中学生的自主性以及独立性。2、意义：创新实验能营造趣味性以及开放性的学习氛围，提高学生的学习兴趣以及学习效率，那么，高中物理实验的重要性？一起来了解一下吧。
学好实验，对高考试卷中试卷的30分有一定帮助，但上下不超过10分。
一般不学的人都能拿近一半分。
但是，如果日后对物理有深造的同学来说，物理实验的逻辑思维和研究方法，对物理学习和研究有重大帮助！
高中阶段，物理实验很重要，如何学好物理实验呢？今天我针对这个问题做一下简单的回答，希望能够帮到有需要的朋友们。
1.要明确做物理实验的目的
我们做物理实验的目的就是通过实践能够更加有效的去掌握一些物理的基础知识，并且学会一些实验的技能，在做物理实验的过程当中，了解实验仪器的构造，它们的原理以及使用方法。所以物理实验一直被认为是培养和锻炼学生们的动手能力和独立工作能力的好机会。除此之外，还应当了解每一次实验的目的，例如了解某个化学物质的形态现象，只有清楚明白实验的目的，才能够更好的做实验。
2.掌握实验的方法
想要学好物理实验必须要明白实验的关键步骤以及展现实验的方法，了解物理实验当中需要使用的装置的性能，以及如何调节并且要注意做实验的注意事项，对整个过程都要做到心中有数，同时还需要让实验的测量准确，数据可靠可信，严格按照实验的设计程序进行操作，绝对不可以随意改变。
3.要在进行物理实验的过程中学会思考
做物理实验的目的主要是为了能够更快的掌握物理的基础知识，这就要求学生们在做实验的过程当中多问几个为什么，同时要认真观察实验当中的各种现象以及数据，多对产生这些现象的原因进行思考。
重要的实验考试大概15个,但程度不同,有些要求从实验目的到实验步骤都很详细,还有误差分析很重要,但大致重点都是相同的,力学和电学是灵魂,主抓这两块.老师一般都会总结,我在网上找了一下,
一是基本仪器的使用仍是实验复习的基础.
不管上一年度有无考到仪器的使用,我们对常用的物理仪器要熟练运用,这是实验的基础,是实验的,任何时侯都不过时.在这方面花些时间是必需的.常见的有十三种仪器,这十三种仪器是刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧称、温度计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等等.这些的使用每本复习用书上都有很详细的说明,本文不再多言.
二要从多种视角重新审视和组合实验板块.
在物理实验总复习中,我们不应孤立地看待一个个实验,而应该从这些实验的原理、步骤、数据采集与处理方式的异同上,给这些实验分门别类,从而组成不同的实验板块.平时我们已经自觉或不自觉地把实验分成力学实验板块、电学实验板块、热学实验板块、光学实验板块.但这样的处理只是简单地重复了物理课本知识的体系,大多数情况下也是为了讲解的方便,没有多大的创意,对于学生思维的开发和对实验的科学思维方式的培养显得很不够的.在此,我认为我们要在这些实验的组合板块中挖掘一些功能,培养学生一种实验的常规意识,比如对于力学板块,这是由验证力的合成与分解、打点计时器的使用和测匀变速直线运动加速度、验证机械能守恒定律、验证牛顿第二定律、验证动量守恒定律等实验组成的一个大的实验板块.
我们还可以把视野再扩大一些,以各种角度重新组合新的实验板块,比如按测量型与验证型可把实验分成两大板块,按能进行图像处理数据和不能用图像处理数据又可以把实验分成两大板块.我们可以提示学生这样划分板块,但把一个具体实验归类于哪个板块,这要学生自已思考,比如说用图像法处理数据,学生们熟悉的是验证牛顿第二定律和测定电池电动势和内电阻的实验,不过画出的图形必须是直线,否则不好处理.这给予学生们思考的空间,其实还有许多实验也是可以这样处理的,它们都可以归类于用图像法处理数据,比如用单摆测重力加速度的实验,我们测的是周期T和摆长L,再由公式来计算,书本上采用的是多测几组再求平均值法,现在我们可以以L和T2/4л2为坐标轴,用测得的数据放入描点,画直线求斜率即是g.
掌握基础的物理知识，老师带着学生们去做物理实验，确保安全性，使用的东西都有严格的规定，就能学好物理实验。
1、作用：创新实验可以引导学生自主学习和探究，促使学生在思考、质疑、探究当中对物理知识进行理解，有效培养中学生的自主性以及独立性。
2、意义：创新实验能营造趣味性以及开放性的学习氛围，提高学生的学习兴趣以及学习效率，培养其创新思维，而且创新实验可以使中学生按照自身情况以及节奏展开自主学习，学优生可选择拓展题展开训练，普通生可选择一些难度适中的习题展开训练。
以上就是高中物理实验的重要性的全部内容，所以物理实验一直被认为是培养和锻炼学生们的动手能力和独立工作能力的好机会。除此之外，还应当了解每一次实验的目的，例如了解某个化学物质的形态现象，只有清楚明白实验的目的，才能够更好的做实验。
