高中历史大题答题模板？高中历史大题答题模板整理资料1. 体现与反映“体现”与“反映”主要强调的是间接性和深层次的揭示，而非表面现象或现象的直接表达。例如，“下列19世纪中期的重大历史事件中，体现了资本主义历史潮流的有……”这说明，资本主义历史潮流这个实质，通过“美国内战”、“日本明治维新”等史实来展现。又如，那么，高中历史大题答题模板？一起来了解一下吧。
高中历史答题术语万能模板
高中历史答题术语万能模板，高考是每个人的一个转折点，历史在高考中占的分量也是很重要的，那历史考试怎么答题才能拿高分呢，其实这是有技巧的，下面我和大家分享高中历史答题术语万能模板。
高中历史答题术语万能模板1
1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。
如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
原因和条件其含义基本接近，但又略有不同：
其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性;
其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。
⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……
⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事……
⑶文化背景=思想、宗教科技教育……
2、高考历史答题模板必备术语大全：历史条件、原因答题万能句
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
那就比较多了，建议楼主买点资料看看，推荐五年高考三年模拟，而且要注意平时在答历史主观题时要注意培养自己的历史观，不要总是写完了试卷就衣物所获，我以前高开前期花了几百块钱就买了一套押题卷，真的有猜中的题，上面也有答题模板，大多都是高考要考的考点模块，如果有需要你也可以百度看看，望采纳
在高中答历史大题的时候，有些同学不知道该怎么回答，但是也有些同学却能滔滔不绝，下面给大家分享一些关于高中历史大题答题模板整理资料，希望对大家有所帮助。
1、情况、状况
情况和状况都是指情形。因此二者基本相同，可以通用。例如：“试述1929—1933年资本主义世界经济危机的状况”一题就包括资本主义经济危机的爆发情况、特点和影响。
它们的差异在于情况偏重于动态，状况偏重于静态。因此在题目问情况的时候就要着重答事情的发展变化过程。
2、简述、综述、概述
简述就是简要叙述的意思。但是历史问答题的题目中如果出现了“简述”二字，就意味着以下三种情况：一是简单叙述题，如“简述商鞅变法的背景和内容”;二是复合简述题，如“简述明清两代加强封建专制主义的措施及影响”;三是综合叙述题。如“简述中国古代在医药学方面的主要成就。”
综述就是综合叙述。历史问答题中如果含有“综述”二字，就肯定属于综述题。然而，在历史问答题中，综述题直接用“综述”作提示语的并不多，更多的是用“简述”作提示语，有的甚至不用提示语。
所以，判断一道问答题是不是综合题，主要应该看全题意思是否以综述作为主要解答方法。
高中历史答题技巧和方法主要包括以下几点：
历史背景类问题的答题技巧：
国内与国际结合：从国内和国际两个角度进行分析，全面覆盖相关背景。
经济、政治、文化等多角度回答：
经济背景：考虑生产力、生产关系、经济结构等。
政治背景：涉及政局、制度、体制、阶级、民族、外交等。
文化背景：涵盖思想、科技等方面。
区分原因类型：包括主观和客观，以及直接原因、主要原因、根本原因。
历史特点类问题的答题技巧：
全面分析：考虑时间的本质、阶级属性、地位、作用、影响以及各方面状况，如指导思想、目标、内容、方式手段、规模速度等。
掌握答题模板：
经济背景模板：生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
政治背景模板：政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
文化背景模板：思想+科技+教育+……
历史条件模板：与背景分析基本相同，但更侧重于有利因素，包括地理条件、经济基础、政治基础、思想基础、个人因素、历史因素、外部条件等。
如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。下面给大家分享一些关于历史特点题答题模板总结，希望对大家有所帮助。
历史特点题答题模板1
模板1. 古代帝王的成就
① 知人善任，不拘门第，提拔有用的人才，并量才适用。
② 胸怀宽广，不计个人恩怨，目光长远。
③ 虚怀纳谏，善于听取不同意见和批评，能及时纠正自己的错误，从善如流。
④ 抓住有利的时机，英明果断，顺应民心和历史发展趋势。
⑤ 促进社会秩序的恢复与稳定，减轻农民的负担，提倡节俭。
⑥ 开创或完善有利于国家发展的措施，加强中央集权等。
模板2. 科技领域的共同成就
① 推动人类社会向前发展。
② 解放了人们的思想。
③ 改善了人们的生活。
模板3. 重要组织的共同成就
(1)经济组织：推动区域贸易投资自由化，加强成员间经济技术合作，促进全球或地区经济发展。(备注：经济组织指世界贸易组织、欧盟等)
(2)政治组织：①维护世界和平，促进人类社会发展。②缓和国际紧张局势，解决地区冲突，协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流。
以上就是高中历史大题答题模板的全部内容，但是历史问答题的题目中如果出现了“简述”二字,就意味着以下三种情况:一是简单叙述题,如“简述商鞅变法的背景和内容”;二是复合简述题,如“简述明清两代加强封建专制主义的 措施 及影响”;三是综合叙述题。如“简述中国古代在医药学方面的主要成就。” 综述就是综合叙述。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
