高中典型算法题,高中数学题目

  • 高中数学
  • 2024-11-17

高中典型算法题?1. 设窗台(窗户的下底边)到屋檐的距离是H,水滴落到窗台的时间是T。窗户高是 h=1.4米,t =0.2秒 H=g*T^2 / 2 H- h =g*(T-t )^2 / 2 即H=10*T^2 / 2 H- 1.4 =10*(T-0.2 )^2 / 2 以上二式联立得T=0.8 秒,那么,高中典型算法题?一起来了解一下吧。

高中数学典型题及解析

题目需要补充

且AB=BC=2,AA1=2根号2,球的直径d=根号[2^2+2^2+(2根号2)^2]=4

R=2在三角形AOB中,OA=OB=AB=2

三角形AOB为等边三角形,角AOB=π/3

则A、B两点之间的球面距离为:是经过A,B两点的大圆被A,B所截得的劣弧的弧长,

大圆半径为2,大圆周长C=2πR=4π,圆心角AOB=π/3,占大圆周长的1/6

弧长为4π*1/6=2π/3

则A、B两点之间的球面距离为2π/3

高中算法知识点总结

百钱买百鸡问题——一百个铜钱买了一百只鸡,其中公鸡一只5钱、母鸡一只3钱,小鸡一钱3只,问一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡各多少)。

这是一个古典数学问题,设一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡分别为x,y,z,问题化为三元一次方程组:

这里x,y,z为正整数,且z是3的倍数;由于鸡和钱的总数都是100,可以确定x,y,z的取值范围:

1) x的取值范围为1~20

2) y的取值范围为1~33

3) z的取值范围为3~99,步长为3

对于这个问题我们可以用穷举的方法,遍历x,y,z的所有可能组合,最后得到问题的解。

数据要求

问题中的常量:

问题的输入:

问题的输出:

int x,y,z /*公鸡、母鸡、小鸡的只数*/

初始算法

1.初始化为1;

2.计算x循环,找到公鸡的只数;

3.计算y循环,找到母鸡的只数;

4.计算z循环,找到小鸡的只数;

5.结束,程序输出结果后退出。

算法细化

算法的步骤1实际上是分散在程序之中的,由于用的是for循环,很方便的初始条件放到了表达式之中了。

步骤2和3是按照步长1去寻找公鸡和母鸡的个数。

步骤4的细化

4.1 z=1

4.2 是否满足百钱,百鸡

4.2.1 满足,输出最终百钱买到的百鸡的结果

4.2.2 不满足,不做处理

4.3 变量增加,这里注意步长为3

流程图

图5-8 程序执行流程图

程序代码如下

#include "stdio.h"

main()

{

int x,y,z;

for(x=1;x<=20;x++)

for(y=1;y<=33;y++)

for(z=3;z<=99;z+=3)

{

if((5*x+3*y+z/3==100)&&(x+y+z==100))/*是否满足百钱和百鸡的条件*/ printf("cock=%d,hen=%d,chicken=%d\n",x,y,z);

}

}

分析

程序运行结果如下:

cock=4,hen=8,chicken=78

cock=8,hen=11,chicken=81

cock=12,hen=4,chicken=84

对于这个问题实际上可以不用三重循环,而是用二重循环,因为公鸡和母鸡数确定后,小鸡数就定了,即 。

高考数学基础2000题

!是从此数一直乘到一为止例5!=5*4*3*2*1

先假设一对称点

再让PQ两点中点M在直线上

求出直线PQ斜律

让两直线斜律相乘得-1

联立方程组即可解出

希望我的回答能帮到你!!

高中物理大题典型题

这两个跟顺序没关系,你排列算也可以(有顺序),组合算也可以(无顺序),但是分子分母要统一,分子按排列算,分母也需按排列算。用排列的话分子分母可以约掉,最后就跟用组合一样,所以一般用组合算。

比如第2题,6*5就是按排列算的,分子也要按排列就是2*3*2

组合就是C2,1*C3,1 / C6,2= 2*3 / ( 6*5 /2 ) ,与排列相比就是约掉了2的排法(先黑后白或先白后黑)

具体的你没写清楚,有问题再提。

高中概率题

浓硫酸的物质的量=1000*1.84*98%/98=18.4mol/L

稀释问题:稀释前、后,溶质的物质的量不变

浓硫酸的浓度*浓硫酸的体积=稀硫酸的浓度*稀硫酸的体积

需要浓硫酸的体积=100*1/18.4=5.4mL

以上就是高中典型算法题的全部内容,初始算法 1.初始化为1;2.计算x循环,找到公鸡的只数;3.计算y循环,找到母鸡的只数;4.计算z循环,找到小鸡的只数;5.结束,程序输出结果后退出。算法细化 算法的步骤1实际上是分散在程序之中的,由于用的是for循环,很方便的初始条件放到了表达式之中了。

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