高中文综基础题？四、哲学类选择题答题模板 模板概述：哲学类选择题通常涉及哲学原理、方法论等，要求学生具备较高的思辨能力。答题步骤：理解题意：仔细阅读题目，理解题目所考察的哲学原理或方法论。匹配知识点：将题目中的信息与所学的哲学知识点进行匹配。分析选项：结合哲学知识点，对每个选项进行逐一分析，选出最符合题意的答案。那么，高中文综基础题？一起来了解一下吧。
这是2013福建高考文综政治试题，楼主想问的是不是这个？——问：运用文化生活的知识，分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。（9分）
答案：一定的文化由一定的经济、政治决定。勤俭节约的内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。
文化发展要取其精华、推陈出新，“勤俭节约的时代内涵”是对中华优秀传统文化的继承和发展。
“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。
季风水田农业即水稻种植业，适于种植在秦岭-淮河线以南的平原和丘陵地区。水稻种植会改变原有地形，使其跟平坦。一般水稻种植要引用灌溉水源，这样会使河流的分部发生改变。种植过程中须施化肥，长期这样会使土壤板结，肥力下降，变为贫脊的水稻土。
根据农牧业结构、栽培或饲养方法、农业投入、技术水平、商品率、专业化程度等，全世界可划分为四大类型，细分为12个类型。
自给传统农业类型 有以下五个：
游牧型 天然牧场为主要饲料基地，以饲养绵羊、山羊、牛为主，还有马、骆驼、驴等。以放牧为中心，逐水草而居，随季节更换牧场。经营粗放，单位面积的载畜量与单位面积产量低，且产量不稳定。投入少，设备简陋，属自给自足牧业，商品率低。多居住移动式房屋，如蒙古包等。主要分布在三个地带：①干燥半干燥草原地带，包括蒙古高原、中亚、西亚和非洲撒哈拉沙漠以南的草原区。②高山、高原地带，如中国青藏高原、南美洲的安第斯山区等；③北极寒冷地带，如爱斯基摩人的狩猎、采集、渔业属之。
绿州农业型 多以种植业为主，多种植小麦、杂粮、棉花和果菜等（如枣椰）。利用地下水或泉水发展的灌溉农业，以坎儿井为典型代表。传统的经营方式，但较为集约化。主要分布在干燥、半干燥地区内的绿洲地带，西亚的两河流域，中国的新疆与甘肃的西北部，伊朗高原，尼罗河流域，印度河的上、中游，撒哈拉沙漠地区等。
1。no在季风区，看作物，气候，地形，水源，土壤，光照条件，纬度等等
2.低纬度热带地区，高温多雨 温暖湿润 雨热同期
3.YES
高考文综做题可参考以下方法：
一、规范答题与重视基础答题时需严格在答题框内作答，内容呈现要点化、序号化、段落化，确保逻辑清晰。同时，回归课本夯实基础是核心，需系统复习必修教材的正文、探究材料、相关链接等模块，通过思维导图梳理知识脉络，构建完整体系。对核心考点需熟读成诵，尤其要辨析易错易混概念，例如政治学科中的“政府职能”与“人大职权”、历史学科中的“中央集权”与“君主专制”等，避免因概念混淆失分。
二、真题训练与限时模拟反复练习高考真题是熟悉命题规律的关键，需重点研究全国卷真题的题型特征、考查角度及命题方向。例如，地理学科常通过区域地图考查自然地理原理，历史学科则通过史料分析考查历史解释能力。日常训练需养成计时习惯，根据分值分配时间（如选择题每题1分钟，材料题每问8-10分钟），通过限时模拟确定适合自己的答题顺序，优先完成优势学科或分值较高的题目。
三、语言精练与细节优化答题语言需向标准答案靠拢，提炼关键词，避免冗长表述。例如，政治学科回答“措施类”题目时，需分点列出“党/政府/企业/公民”等主体对应的措施；历史学科分析原因时，需从“政治/经济/文化/社会”等维度展开。
答：①一定的文化由一定的经济、政治所决定的。勤俭节约内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。②文化要取其精华，推陈出新。“勤俭节约的时代内涵”是对中华传统优秀文化的继承和发展。③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。 具体试题如下
以上就是高中文综基础题的全部内容，①一定的文化由一定的经济、政治所决定的。勤俭节约内涵与时俱进，反映了时代发展的新特点和新要求。②文化要取其精华，推陈出新。“勤俭节约的时代内涵”是对中华传统优秀文化的继承和发展。③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系的要求。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
