高中物理最后一道大题？在高考中，面对物理大题，特别是涉及磁场的综合题，考生应当熟练掌握几个核心公式，以确保得分。例如，通过牛顿第二定律可以得出：mv^2/r=ma，进一步推导出r的表达式。同时，利用运动学基本公式v=vo+at，可以求解速度变化。几何关系的应用也非常关键，例如在圆周运动中，可以通过几何图形来分析物体的位置关系。那么，高中物理最后一道大题？一起来了解一下吧。
第三小题物体从最高点划下时，此时物体向下的趋势力大于摩擦力，所以物体所受合力为向下的趋势力减去向上的摩擦力就等于ma，即mgsinθ减μmgcosθ等于ma 所以就可以求出a
其实这道题简单，首先你要找到运动形式，单分析运动形式很复杂，因为木板会与墙壁多次碰撞，所以这种题在物理中都是整体分析
对于一二问共同的特点是运动的最终两物体都要静止
因为木块质量更大，所以在两物体静止前都是木块带动木板，也就是说，只要有相对运动就一定是木块相对于木板向右（其中可能有两者共速的情况，但是因为共速期间无能量变化所以不用考虑）那直接一个能量就完了，初能量（重力势能2mgR）=摩擦力做负功（2mgμL）完了
因为木板质量更大，所以虽然还是初能量完全由摩擦力消耗，但是在碰撞后会在某一阶段会出现木板带动木块的形式，也就是说相对运动方向会反向，也就是说木板就不需要那么长了，因为向右摩擦并没有完全消耗掉初能量，还有一部分是向左摩擦消耗的。那么只要找出反向时的能量就可以了，具体的方法是动量和动能结合运用，碰前共速时，速度是v0/3，总动量还是mv0，碰后木板反向，所以木板动量是-2/3mv0，木块是1/3mv0，总动量变为-1/3mv0，所以共速的时候是-1/9mv0，这时的总动能就是1/54m*（v0平方）然后一样的，初动能（2mgR）-末动能（1/54m*（v0平方））=摩擦力做负功（2mgμL）。
(1)物块滑上模板速度设为v0.根据动能定理 ：2mgR=1/2*2m*v0^2解得v0=根号下（2gR）
之后带动木板运动，直到二者相对静止，设此速度为v1，则根据动量守恒定律：2mv0=3mv1，解得v1=2根号下（2gR）/3，此过程木块相对木板位移设为s1，根据能量守恒，有：-2umgs1=1/2*3m*v1^2-1/2*2m*v0^2解得s1=R/3u.此后木板碰右侧墙壁，因为无能量损失，碰后木板速度变为-v1，木块速度为v1，之后到达新的相对静止状态，设此时速度为v2.根据动量守恒，有：2mv1-mv1=3mv2解得：v2=v1/3=2根号下（2gR）/9，此过程木块相对木板位移设为s2，根据能量守恒，有：-2umgs2=1/2*3m*v2^2-1/2*3m*v1^2解得s2=2v1^2/3ug=16R/27u.此时二者以v2速度相对静止向右运动，再次与右侧墙碰撞。同法可求得：v3=v2/3=2根号下（2gR）/27，s3=2v2^2/3ug=s2/9=16R/243u.可以看出，从s2开始，之后的无限次碰撞，每次的相对位移sn=(sn-1)/9，所以s2+s3+...=s2/(1-1/9)=9s2/8=2R/3u ,所以总相对位移S=s1+(s2+s3+...)=R/u,L大于等于R/u。
最高点就是速度为0时
如图受力分析
GI-f=ma 1
G1=mg/sin37 2
f=uG2=umgcos373
整理123式得出
a=g/sin37-gcos37
物理最后一道大题反映出以下几点问题：
1、有难度，高中物理和初中物理难度差很多，家长不要觉得孩子还应该像初中那样想做就能做出来。
2、盲目学没效果，要有正确的方法，只看孩子分数不好，学不会，是不是笨。这其实是冤枉孩子了。
以上就是高中物理最后一道大题的全部内容，1、由于忽略重力，故粒子如果能够在第一象限保持直线运动，说明其受到的洛伦兹力与电场力相互抵消，根据左手定则，其受到的洛伦兹力垂直于运动方向向左，故电场力垂直于运动方向向右。根据洛伦兹力F=qvB，电场力F=qE，得到qvB=qE，故v=E/B=1000 m/s 2、将粒子在第一象限的轨迹画出，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
