2020年真要普及高中吗？2020会不会普及高中义务教育 2020年普及高中义务教育没有任何依据。我们只知道《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，计划要求到2020年能够全国、各省（区、市）高中阶段毛入学率均达到90%以上，那么，2020年真要普及高中吗？一起来了解一下吧。
因为开学时间延迟，孩子们都开始了线上学习，其他年级可能还没什么，耽误的时间可以利用压缩周末和暑假的方式补回来，但是对于初三，高三的孩子们来说，时间真的不多了，作为初三班主任，我还是有点心急如焚的，在群里布置作业，督促学生复习，昨天突然有家长在群里来了一句：不是2020年就普及高中教育吗？大家都能上高中了，不要太紧张了，耽误的时间等到了高中再补不就行了吗？
我心中一惊，这种说法去年在网上就有所流传，误导了不少的学生和家长。这个说法源自于教育部等四部门联合印发的《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》的通知，通知明确指出：“2020年普及高中阶段教育”。很多人把这句话理解为普及高中教育，其实这是大谬不然，高中阶段教育包括普通高中、普通中专、成人中专、职业中专、技工学校等，并非专指普通高中。
事实上，在很多地方高中录取率很低，经济比较发达的地区高中录取率能够达到百分之六十，也就是说十个人中，有四个人上不了高中。这还算是好的，更多的地方，高中录取率不到百分之五十，甚至还有百分之四十以下的，也就是说，有一半以上的初中毕业生上不了普通高中，当然，他们可以上职业高中，职业中专，技工学校等，也算是普及了高中阶段的教育。
2020年真要普及高中吗？其实这种说法是不正确的，因为我国到2020年要普及的是高中阶段教育，而不是像大家所认为的那样，普及的是高中教育，因为在高中阶段教育中包括高中教育，而且还有处于高中阶段的一种职业教育，比如说，中专、技校等。
普及高中教育是怎么回事
之前有人预测，2020年之前，中国将普及高中阶段教育，毛入学率将达90％以上。届时，中国将在高中阶段教育普及率这一指标上，达到发达国家水平。
因此就有许多人认为，普及高中教育了，是不是就不需要中考了。这实际上是一种对政策的误读，国家要做的是到2020年普及高中阶段教育。应该注意的是人们普遍认为的高中教育，指的是普通高中教育，而高中阶段教育不仅包括普通高中，还包括高中阶段的职业教育。比如中专、技校和职业高中等。
到2020年普及高中阶段教育的任务是在党的十八届五中全会提出的，普及高中阶段教育是党中央、国务院立足全面建成小康社会决胜阶段作出的重大战略决策。普及高中阶段的教育的总体思路是“政府主导、补齐短板、普职并重、关注内涵”。这里的普职并重，就是要统筹发展普通高中教育和中等职业教育，并且要将职业教育摆在突出位置，以优化高中阶段的教育结构，促进普通高中和职业教育的协调发展，满足学生多样化选择需求。
至2020年将在全国各省全面落实高中阶段义务教育，使初中毕业生可以更好的接受高中教育。可是这是真的吗？下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。
2020会不会普及高中义务教育
2020年普及高中义务教育没有任何依据。我们只知道《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，计划要求到2020年能够全国、各省（区、市）高中阶段毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当等目标。
普及高中阶段教育也不是十二年义务教育。教育部表示：我国高中阶段教育尚未全面普及，投入保障机制还不完善、学校发展很不均衡，在这种情况下将高中阶段教育纳入义务教育体系，强制学生入学，可能引发一系列管理和社会问题。对于经济发达地区，普及高中阶段教育是有可能的，至少保证2020年高中阶段毛入学率达到90%，事实上现在就已经是这样一个状态。但是中西部山区，还很难保证高中阶段入学率达到较高水平。
中考要取消是真的吗
中考，是升入高中的选拔考试，是分层决定进入普高和中职的杠杆。为了平衡教育资源，普高和中职规模大体在5：5范围，一部分上高中准备考大学，一部分进入中职准备升大专或者直接进入社会找工作。
2020年就已经开始实施。
《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》（简称《攻坚计划》）经国务院同意，教育部等四部门印发。计划要求，各省到2020年毛入学率都要达到90%以上，其中要重点解决贫困地区教育资源不足和职业教育招生比例持续下降等问题。
关于设定其他具体目标的主要考虑是：在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。
同时，高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现，必须统筹规划，设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来，留得住，学有所获，成长成才。
高中阶段教育普及攻坚计划的相关应对措施
一是建立合理的成本分担机制。落实以财政投入为主、其他渠道筹措经费为辅的普通高中投入机制，完善政府、行业、企业及其他社会力量依法筹集经费的中等职业教育投入机制。
二是完善财政投入机制。要求各地抓紧建立完善中等职业学校生均拨款制度和普通高中生均拨款制度。
目前（2017年），各省份均已出台了中等职业学校生均拨款政策，全国近20个省份出台了普通高中生均公用经费拨款标准，其中包括广西、宁夏、西藏等西部欠发达地区。
2020是全国统一普及高中，《攻坚计划》的总目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
普及高中教育≠高中免费教育
普及和免费，也是不同的概念。
按照教育部说法，在普及的过程中，要妥善解决好家庭经济困难学生上学问题，目前我们已经建立了资助体系，下一步要重点做好普通高中建档立卡家庭经济困难学生的免费工作。虽然国家没有提出免费高中，但是，有省份已经实施了。
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