高中圆的几何题,高中数学直线与圆难题

  • 高中数学
  • 2023-12-18

高中圆的几何题?把所求圆心带入直线方程得,因为两圆相交于M所以两圆心在一条直线上并过M点。所以直线为y=-x/2+5/答案:D+2E+10=0 把点M:设圆的方程为x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 圆心坐标为(-D/2,那么,高中圆的几何题?一起来了解一下吧。

高中数学关于圆的题目

2

所求圆心坐标满足此关系

把所求圆心带入直线方程得,因为两圆相交于M所以两圆心在一条直线上并过M点。

所以直线为y=-x/2+5/答案:D+2E+10=0

把点M:设圆的方程为x^2+y^2+Dx+Ey+F=0

圆心坐标为(-D/2,-E/2)

过点M作一条直线:x^2+y^2-6x-2y+5=0

圆的性质公式高中

答:第一题的第一问很简单,你可以联解两个方程,证明判别式恒大于0就可以了,不过这种题目都是这么解的肯定是直线过定点,定点在圆内。这个定点就是(2mx+x+my+y-7m-4=0即m*(2x+y-7)+x+y-4=0)有x+y=4 且2x+y-7=0 得出定点坐标为(3,1)在圆内……

截得最短就是垂直的时候,由圆心得(1,2)到(3,1)的斜率k可以算出,当

k*-(2m+1)/(m+1)=-1时最短还有一个就是斜率不存在的时候!!!!!

圆C方程可化为:(x+2)^2+(x-6)^2=16

设过P点的圆C的弦的中点坐标为Q(x,y),则有OQ⊥PQ即有,

[(y+2)/(x-6)]*[(y-5)/(x-0)]=-1

(y-3/2)^2=73/4-x

圆的方程可变为 (x+1/2)^2+(y-3)^2=(37-4m)/4

圆心坐标为(-1/2,3)

y=(-x+3)/2代入圆的方程得

x^2+(x^2-6x+9)/4+x-(9-3x)+m=0

5x^2/4+5x/2-27/4+m=0

你自己算一下 用含m的代数式表示P Q两点的坐标

设P点坐标为(x1,y1) Q点坐标为(x2,y2)

向量OP=(x1-(-1/2),y1-3) 向量OQ=(x2-(-1/2),y2-3)

向量OP·向量OQ=(x1+1/2)*(x2+1/2)+(y1-3)*(y2-3)=0

y1,y2用x1,x2代替(利用直线 x+2y-3=0 y1=(3-x1)/2)

再联立

圆和直线的方程,利用韦达定理得出x1+x2 和x1*x2与m的关系

代入数据后可得m的值

再把求得的m的值代入√(37-4m) /2得半径

这个方法比较通用,就是把(x1,y1)(x2,y2)设出来,然后化到与m有关的关系式(方程),然后解出m

高中几何椭圆公式

P是三角形外接圆上的弧AC的中点

角PNB=角PCB=(1/2)角B+角C

PM*PN=PC^2=PI^2

PIM相似PIN

角IMA=90-角IMN=90-角BIN=角INB

高三圆的知识点

1.由直线方程(2m+1)x+(m+1)y=7m+4可知直接必通过(3,1)

∵(3-1)²+(1-2)²=5<25

∴(3,1)必在圆C内

∴不论m取什么实数,直线l与圆恒相交

设B点为(3,1),连接BC

当BC线段⊥ 直线l时,直线l被圆C截得的弦长最短

BC=√[(3-1)²+(1-2)²]=√5

最短弦长的长度=2√(r²-BC²)=4√5

BC线段的斜率k=(3-1)/(1-2)=-2

∴直线l的斜率k′=1/2=-(2m+1)/(m+1)解得m=-3/5

直线l的方程为x-2y-1=0

2.圆C方程可化为:(x+2)²+(x-6)²=16

设过P点的圆C的弦的中点坐标为Q(x,y),则有OQ⊥PQ即有

[(y+2)/(x-6)]*[(y-5)/(x-0)]=-1

(y-3/2)²=73/4-x

3.圆方程简化成(x+1/2)²+(x-3)²=37/4-m

∴圆心坐标(-1/2,3)

设P、Q坐标分别为(3-2a,a)(3-2b,b),a>b则有

(3-2a+1/2)² +(a-3)² =(3-2b+1/2)² +(b-3)²

(3-2a)(3-2b)+ab=0

可化简为9+5ab-6(a+b)=0和a+b=4

解得a=3,b=1

P(-3,3)Q(1,1)

半径=√[(1+1/2)²+(1-3)²]=5/2

高中圆的知识点总结及典型例题

(x-1)^2+(y-2)^2=25是以(1,2)为圆心 5为半径的圆

圆心到直线l的距离为[1×(2m+1)+2×(m+1)-(7m+4)]/√[(2m+1)^2+(m+1)^2]=(-3m-1)/√(5m^2+6m+2)

直线与圆恒相交 圆心到直线的距离小于半径

(-3m-1)/√(5m^2+6m+2)<5

设圆心为O 直线与圆交于A B两点 OC为圆心到直线的距离

AC^2+0C^2=OA^2

AC^2+(-3m-1)^2/(5m^2+6m+2)=5^2

AC^2=25-(9m^2+6m+1)/(5m^2+6m+2)=(116m^2+144m+49)/(5m^2+6m+2)

2 圆的方程可变为(x+2)^2+(y-6)^2=16

圆心坐标为(-2,6) 半径为4

设弦AB过P点 OC为弦AB上过圆心的垂线段 C点坐标为(x1,y1)

OP=√[(0-(-2))^2+(5-6)^2]=√5

在Rt△COP中 OC^2+PC^2=OP^2=5

在Rt△AOC中 OC^2+AC^2=OA^2=16

两式相减得 AC^2-PC^2=11

(AC+PC)(AC-PC)=11

BP×AP=11

PC所在直线的斜率 kPC=(y1-5)/x1

OC所在直线的斜率 kOC(y1-6)/(x1-(-2))=(y1-6)/(x1+2)

kPC×kOC=-1

(y1-5)/x1 × (y1-6)/(x1+2)=-1

(y1-5)(6-y1)=x1(x1+2)

-y1^2+11y1-30=x1^2+2x1

x1^2+y1^2+2x1-11y1+30=0

(x1+1)^2+(y1-11/2)^2=5/4

中点C的轨迹是以(-1,11/2)为圆心 √5 /2为半径的圆

3 圆的方程可变为 (x+1/2)^2+(y-3)^2=(37-4m)/4

圆心坐标为(-1/2,3)

y=(-x+3)/2代入圆的方程得

x^2+(x^2-6x+9)/4+x-(9-3x)+m=0

5x^2/4+5x/2-27/4+m=0

你自己算一下 用含m的代数式表示P Q两点的坐标

设P点坐标为(x1,y1) Q点坐标为(x2,y2)

向量OP=(x1-(-1/2),y1-3) 向量OQ=(x2-(-1/2),y2-3)

向量OP·向量OQ=(x1+1/2)×(x2+1/2)+(y1-3)×(y2-3)=0

代入数据后可得m的值

再把求得的m的值代入√(37-4m) /2得半径

以上就是高中圆的几何题的全部内容,(1)直线过点,且与圆交于、两点,若,求直线的方程;(2)过圆上一动点作平行于轴的直线,设与轴的交点为,若向量,求动点的轨迹方程,并说明此轨迹是什么曲线。解(1)①当直线垂直于轴时,则此时直线方程为。

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