高中教科书考答案,人教版六下数学书答案

  • 高中数学
  • 2025-01-28

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普通高中教科书

可以,不过前提是书里有的才可以直接用,书里没有的要证明,像初中的射影定理,被移出教科书了,所以射影不能直接用了,要证明。

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教材答案

您好,小学期中考试,中学期中考试的考题一般都出自于教科书。高中期中考试可能涉及的题目根据老师的习惯有不同的出处,有可能来自于教科书,也有可能来自于您做过的试卷,没有老师自己出题的情况,不管是哪种情况,建议您平时学习我积累。

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一、背诵全文,说说本文的论点是什么,作者是从哪几个方面来论述的。

设题意图:此题意在整体把握课文内容,以便更快地背诵全文。

参考答案:

本文的论点是“学不可以已”,作者是从学习的意义、学习的作用、学习的方法和态度等三个方面来论述的。

二、找出本文的比喻句,分析这些比喻之间有怎样的关系,说明了几层意思。

设题意图:此题意在让学生了解本文的比喻句,本文运用比喻说明道理,以喻代议,寓议于喻,只要把这些比喻之间的关系理清了,课文的内容也就能理解得比较透彻。

参考答案:

本文共有20个比喻句。

1、青,取之于蓝,而青于蓝。

2、冰,水为之,而寒于水。

3、木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

4、木受绳则直。

5、金就砺则利。

6、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

7、登高而招,臂非加长也,而见者远。

8、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

9、假舆马者,非利足也,而致千里。

10、假舟楫者,非能水也,而绝江河。

11、积土成山,风雨兴焉。

12、积水成渊,蛟龙生焉。

13、不积跬步,无以至千里。

14、不积小流,无以成江海。

15、骐骥一跃,不能十步。

16、驽马十驾,功在不舍。

17、锲而舍之,朽木不折。

18、锲而不舍,金石可镂。

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个人观点是不行,除非你把倍角公式用你已经学的东西证明一遍。

因为就考试而言,其目的是考察你所学的内容,而非你已知的内容。就像老师曾经让我证明根号2是无理数。我不能跟老师说我看过所有的书里面都介绍说根号2是无理数,而是要根据无理数的定义从头开始证明。

这也就是一个道理,初中学的知识都是基本知识,高中学的知识是在初中的基础上推导出来的,你要是想用你没学的东西,那你就必须在考试中先证明你用的是对的,因为就老师来说,你们没学的都是你未知的,既然是未知的你就不能保证它是对的,要使想使用必须证明它,这就是数学的魅力所在。

当然考虑到鼓励学生自学,老师可能也会给分,但是我不认为应该给分。

以上就是高中教科书考答案的全部内容,您好,小学期中考试,中学期中考试的考题一般都出自于教科书。高中期中考试可能涉及的题目根据老师的习惯有不同的出处,有可能来自于教科书,也有可能来自于您做过的试卷,没有老师自己出题的情况,不管是哪种情况,建议您平时学习我积累。

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