高中化学实验总结学习？一、物质制备类实验氯气制备 反应原理：二氧化锰与浓盐酸共热生成氯气，化学方程式为：MnO? + 4HCl(浓) → MnCl? + Cl?↑ + 2H?O 实验装置：分液漏斗控制浓盐酸滴加，硬质玻璃管加热，集气瓶收集气体（需饱和食盐水除杂）。注意事项：加热前需检查装置气密性。尾气需用氢氧化钠溶液吸收，防止污染。那么，高中化学实验总结学习？一起来了解一下吧。
高中化学20个常考实验总结如下：
1. 粗盐提纯答案：通过溶解、过滤、蒸发等步骤，将粗盐中的不溶性杂质去除，得到较纯的氯化钠。实验过程中要注意过滤操作的要点，如“一贴、二低、三靠”，以及蒸发时控制火候，避免固体飞溅。
图片：2. 酸碱中和滴定
答案：利用已知浓度的酸（或碱）溶液来测定未知浓度的碱（或酸）溶液的浓度。实验关键在于准确量取溶液体积，正确判断滴定终点，通常通过指示剂颜色变化来确定。
图片：无（但可参考标准滴定管操作图）
3. 物质的量浓度溶液的配制答案：通过计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、移液、定容等步骤，配制一定物质的量浓度的溶液。实验过程中要注意仪器的精确使用和溶液的均匀混合。
图片：无（但可参考容量瓶操作图）
4. 硫酸铜晶体的制备答案：通过加热硫酸铜溶液，使其中的水分蒸发，从而得到硫酸铜晶体。实验过程中要注意控制加热温度，避免晶体分解。
图片：无
5. 氯气的制备与性质答案：利用二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气，并通过实验观察氯气的物理性质和化学性质，如黄绿色、刺激性气味、与水反应生成盐酸和次氯酸等。
高中化学常考的29个实验涉及多个知识点，涵盖物质制备、性质验证、分离提纯等类型，以下为部分核心实验的总结：
物质制备类实验
实验室制取氯气：用二氧化锰与浓盐酸加热反应，需注意加热温度控制及氯气尾气处理（用氢氧化钠溶液吸收）。
氨气的制取：氯化铵与氢氧化钙固体混合加热，收集时用向下排空气法，并用湿润的红色石蕊试纸检验。
乙酸乙酯的制备：乙醇与乙酸在浓硫酸催化下加热，需用饱和碳酸钠溶液收集产物以中和未反应的酸并降低酯的溶解度。
氢氧化铝的制备：向硫酸铝溶液中滴加氨水至过量，因氢氧化铝不溶于弱碱，可避免生成偏铝酸盐。
铜与浓硫酸反应制二氧化硫：需控制反应温度，生成的二氧化硫可用品红溶液检验其漂白性。
物质性质验证类实验
钠与水的反应：观察钠浮在水面、熔成小球、四处游动、发出“嘶嘶”声等现象，验证钠的密度、熔点及反应产物的性质。
铝与氢氧化钠溶液的反应：铝片逐渐溶解并产生氢气，说明铝具有两性，可与强碱反应。
（1）选C 酸性高锰酸钾可以鉴别出乙酸乙酯，（其他三种均可以酸性高锰酸钾退色，而乙酸乙酯不能。）剩余三种溶液加溴水的现象分别是：退色、分层、白色沉淀。
不过个人认为此题不是很好，因为乙烯常温下是气态，换成已烯比较好。
（2）选D 乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液不能互溶，乙酸与碳酸钠溶液反应生成乙酸钠也不能与乙酸乙酯互溶，所以可以用分液的方式分离。
有机物除杂方法
1、气态烷（气态烯、炔）
除杂试剂：溴水、浓溴水、溴的四氯化碳溶液
操作：洗气
注意：酸性高锰酸钾溶液不可。
原理：气态烯、炔中不饱和的双键、叁键可与上述除杂试剂发生反应，生成不挥发的溴代烷
2、汽油、煤油、柴油的分离（说白了就是石油的分馏）
除杂试剂：物理方法
操作：分馏
原理：各石油产品沸点范围的不同。
3、乙烯（CO2、SO2、H2O、微量乙醇蒸气）
除杂试剂：NaOH溶液 - 浓硫酸
操作：洗气
原理：CO2、SO2可与NaOH反应生成盐而被除去，乙醇蒸气NaOH溶液中的水后溶被除去，剩余水蒸气可被浓硫酸吸收。
4、乙炔（H2S、PH3、H2O）
除杂试剂：CuSO4溶液 - 浓硫酸
操作：洗气
原理：H2S、PH3可与CuSO4溶液反应生不溶物而被除去，剩余水蒸气可被浓硫酸吸收。
高中化学实验操作总结及步骤
一、仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
二、试纸的使用
检验溶液：将试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸中部。
检验气体：先用蒸馏水润湿试纸，粘在玻璃棒一端，放到盛有待测气体的导管口或集气瓶口（注意不要接触），观察颜色变化。
注意：使用pH试纸时不能用蒸馏水润湿。
三、药品的取用和保存
安全操作：不能用手接触药品，不凑近闻药品气味，不尝药品味道。按实验规定用量取用，剩余药品放入指定容器。
固体药品：用药匙取用，试管倾斜送入底部，块状药品用镊子夹取。
液体药品：少量用胶头滴管，较多量直接倾注，注意标签朝向手心，防止腐蚀。
特殊试剂存放：钾、钙、钠放煤油中；白磷保存在冷水中；液溴加水封存；碘盛放广口瓶；浓硝酸、硝酸银放棕色瓶阴凉处；氢氧化钠密封保存。
实验室制乙烯
乙烯和溴水加成
苯的溴代
实验室制乙炔
乙醇的氧化反应
乙醛银镜反应，乙醛和新制氢氧化铜反应
酯化反应
酯的水解
淀粉的水解
以上就是高中化学实验总结学习的全部内容，高中化学实验操作总结及步骤 一、仪器的洗涤 玻璃仪器洗净的标准：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。二、试纸的使用 检验溶液：将试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸中部。检验气体：先用蒸馏水润湿试纸，粘在玻璃棒一端，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
