高中数学基础试题？一.高中数学试题有哪些类型 首先高中数学的试题数量是非常庞大的，这一点相信每个同学都有体会，可以这样说“野火烧不尽，春风吹又生”，没有任何一本教材资料或软件敢说能收纳高中数学所有题目，单就每年高考期间全国各类大小押题卷集中到一块恐怕高三一年都做不完，更不用说其它的资料了，那么，高中数学基础试题？一起来了解一下吧。
g(x)=f(x)+9,f(x)为奇函数,所以g(x)=-f(-x)+9，所以g(-x)=-f(x)+9，即f(x)=9-g(-x)，所以f(2)=6
高中数学的压轴题的难度算是比较高的，相对于前面的基础题和进阶题可能要难上几个维度，一般这种压轴题所占比的分数就是十到二十分这样子的一个比例的，能够把前面的做完再来考虑压轴题，千万不要就是在一开始的时候就考虑压轴题。
对于基础差的学生可能就是难上加难 因为基础都没弄懂的话想做出压轴题是不太可能的。基础差的学生在平时练习的时候可以试着解题，按照普遍的现象就是连题目都没读懂就放弃了，所以平时最好就不要以压轴题来打击自己。
压轴题本身的出题意愿就是为了让尖子生能够更好的凸显出来，也是高考选拔相关人才的一种方法。不适合这种题目的学生最好就不要去接触了，接触的话既浪费时间又不能很好的提高自己的数学的分数，就显得有些得不偿失了。
这种题目对于尖子生来说同样是一个比较高的难度，如果是对于前面答题就遇到了一些困难的同学，可能到这一步发现题这么难的时候，心态会更加焦急，这样的情况下即使是尖子生就更难冷静地分析题目中的条件了。
所以总结一下就是基础差的学生在平时练习的时候可以体会一下难度，但是在正式考试亦或者是大考的时候就不需要接触压轴题了，想考到一个自己满意的分数，把基础题扎实的完成，还有就是进阶题尽量做就差不多了。
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药投方，尝口汤，药不投方，怕你使船装。
1、自信，相信自己能学好数学。
2、理解，是第一重要的东西。不能停留做了多少题，题是永远做不完的。
3、体会，这是很多学生都不会去干的事，比如一道几何题，冥思苦想半天没办法，老师给你添一条辅助线就豁然开朗了。这时你不能沾沾自喜，而是要深入思考这道题有什么条件，为什么要在这里添辅助线。也许开始你不懂什么是体会，多想想就是体会。一定要想为什么我没想到呢？
4、系统，我认为最好的资料就是练习册，因为它最系统，上面反复出现的题就说明是重点。资料多未必能学好。其它资料我不是说它不好，在学有余力的情况下，可以挑一些来练习。
5、勤奋，如果老师一周复习两章，你才完成一章的题，那怎么能学好呢？
6、归纳，这个不多说，你的老师就是一个善归纳者。
7、引申，比如一个较难的题有三个问，我们发现真正难的是第三个问，我就会想假如下次没有了第一、第二个辅助问我还能解答吗？
8、站在新的高度，我读高中的时候，很多题我能看出它要考查我们什么，自然就不会上当了。
9、适当的偷懒，人的精力是有限的，我读书的时候，很多简单的题我是不会做二遍的，我宁肯用来思考，也不做老师布置的这些作业（感觉起来像打魂斗罗，没意思）
10、事必亲躬，在做一道计算题时，一定要有始有终，不要随便动用计算器。
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以上就是高中数学基础试题的全部内容，高中数学的压轴题的难度算是比较高的，相对于前面的基础题和进阶题可能要难上几个维度，一般这种压轴题所占比的分数就是十到二十分这样子的一个比例的，能够把前面的做完再来考虑压轴题，千万不要就是在一开始的时候就考虑压轴题。
