高中经典函数题,初中函数题

  • 高中数学
  • 2025-03-15

高中经典函数题?然而,就本题而言,我们主要关注$a$的影响,因此可以说$a neq 0$是使得该函数不为偶函数的一个必要但非充分条件。综上所述,关于函数$f = |x| + ax$的性质,主要结论是:当$a = 0$时,函数为偶函数;当$a neq 0$时,函数不是偶函数,那么,高中经典函数题?一起来了解一下吧。

高中数学题及答案

将点M(3/4π,0)代入得:cos (3/4π•w)=0,

3/4π•w=kπ+π/2, k∈Z.

w=4K/3+2/3, k∈Z.

函数f(x)=cos wx(w>0)在区间【0,π/2】上是单调函数,

X∈【0,π/2】, wx∈【0,wπ/2】.

原点右侧含有0的余弦函数单调区间长度最大时,区间是【0,π】。

因为函数f(x)=cos wx(w>0)在区间【0,π/2】上是单调函数,

所以【0,wπ/2】包含于【0,π】,

即wπ/2≤π,w≤2.

又因w=4K/3+2/3, k∈Z.

所以k=0时,w=2/3.

K=1时,w=2.

高一上册数学函数解答题

f(5-x^2)=(5-x^2)^2+2(5-x^2)-1=g(x)

对该函数求导得:g‘(x)=2(5-x^2)(-2x)-4x=4x(x^2-6)=4x(x+6^(1/2))(x-6^(1/2))

讨论:在4个连续区间中:

1.(-无穷,-6^(1/2)],

g'(x)

2.x=-6^(1/2),g'(x)=0

极小值。

3.(-6^(1/2),0]

,

g'(x)>0,

函数单调递增。

4.x=0,g'(x)=0极大值。

5.(0,6^(1/2)]

,

g'(x)

6.x=6^(1/2),g'(x)=0极小值。

7.(6^(1/2),正无穷],g'(x)>0,

函数单调递增。

函数题目高中数学

1.把 (wx) 作为一个整体来考虑,设u=wx

sin u 在 -π/2~π/2 范围内单调递增,则 -π/2<=u<=π/2

再把wx代回去,即-π/2w<=x<=π/2w,[-π/3,π/4]<=[-π/2w,π/2w]的条件下都能满足函数单调递增,所以-π/2w<=-π/3,π/2w>=π/4,连列,解不等式。

那个。。我没具体算。。可能有的地方大于小于号写的不太对。。剩下的一会再写。。

没事,不用急,我学的时候也稀里糊涂,但用着用着就会了,高考就考那几个题型,多问问老师就没问题了

高考数学题目及答案

在解题时,我们首先注意到α和β都是锐角,且α+β≠,满足条件3sinβ=sin(2α+β)。通过化简得到3sin(α+β-α)=sin(α+β+α),进一步化简为3sin(α+β)cosα-3cos(α+β)sinα=sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα。由此得出2sin(α+β)cosα=4cos(α+β)sinα,从而得到tan(α+β)=2tanα。

进一步分析tan(α+β)=2tanα,可以得出tanα+tanβ=2tanα-2tan2αtanβ,进而得到2tan2αtanβ-tanα+tanβ=0有解。由此可知判别式Δ=(-1)2-4×2tanβtanβ≥0,进一步得到tan2α≤1/8。同时,由于tanβ>0,可以得出0<tanβ≤√2/4。

通过上述分析,我们可以看出,利用三角函数的基本性质和恒等变换,可以有效解决问题。在解题过程中,要注意观察已知条件,灵活运用公式,通过化简和变形,逐步推导出结论。此外,还需要关注判别式和不等式的应用,以确保解题过程的正确性和严谨性。

在解题过程中,我们还应该注重细节的把握,如符号的正负、角的范围等。

一道高中数学题

f(x)=f(x)=sinx/2×cosx/2+cos^2x/2-1/2

=1/2sinx+1/2(1+cosx)-1/2

=1/2sinx+1/2cosx

=√2/2(√2/2sinx+√2/2cosx)

=√2/2sin(x+π/4)

∵f(a)=√2/4

∴√2/2sin(a+π/4)=√2/4

∴sin(a+π/4)=1/2

∵a+π/4∈(π/4,5π/4)

∴a+π/4=5π/6

∴a=7π/12

以上就是高中经典函数题的全部内容,(2)x属于[-π/4,π] 得到x+π/4属于[0,5π/4] sin(x+π/4)属于[-√2/2,1]得到f(x)属于[-1/2,√2/2]所以函数的最大值是√2/2,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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