高中数学竞赛难不难？不难！前提是，初中生参加小学生的竞赛，高中生参加初中生的竞赛，大学生参加高中生的竞赛。我劝你还是别玩竞赛了，有那时间，从其它科目中提高20分的付出，远比玩竞赛玩到一等奖的付出小得多。这才符合你功利的诉求！请注意，对于竞赛，我一直用“玩”这个字，“玩”的意思你懂吧，那么，高中数学竞赛难不难？一起来了解一下吧。
作为一个女生吧，我是一起学的，物理的话主要是要有数学的基础，像是物理竞赛的必须知识面广，不像数学有一定的技巧，但如果没有太多精力二者兼顾的话我个人比较喜欢物理。
学习奥数的难易程度因人而异，我认为它对于提升思维灵活性确实有帮助，能够找到解题的捷径。但是，奥数的学习也会对高考科目产生一定影响，因此在学有余力的前提下，才建议学习奥数，而不是单纯依靠兴趣。因为当前的教育政策使得高考成为必经之路，从我下一届开始，获得奥赛省一等奖已不再享有保送资格，这是国家政策的变化，因此没有必要为了追求一等奖而付出过多努力，更不用说进入省队的几率更是微乎其微。
这意味着奥数对高考的实际作用已经大大降低。如果你的学科实力足以应对奥数的学习，那么就没有必要再为高考而在这一科目上花费更多精力。因此，在保证高考科目没有弱项的基础上，可以考虑学习奥数，即使没有获得一等奖，也不会带来太大的损失。
此外，学习奥数还应该根据个人的兴趣和能力来决定，而不是盲目跟风。如果兴趣浓厚且有能力，那么学习奥数可以作为一种有益的拓展。但如果只是为了追求成绩而强迫自己学习，反而可能适得其反。
总的来说，学习奥数并非每个人都必须，应该根据自己的实际情况和兴趣来选择是否学习。在学有余力且不耽误其他科目学习的前提下，适当学习奥数可以作为提高数学思维能力的一种方式，但在高考压力下，应该更加注重平衡各科目的学习。
我在14年考过一次AIME，当初整个学校就三个人考，想想也是挺有意思；不过题目难度大，范围广，考试时间也很紧，所以整体比较难（我没学过奥数，题主学过奥数的话应该会觉得轻松点）；
每一道题的答案都是从 0 到 999 的一个数，而且题目都出得非常精妙，推荐题主参加；
下面是历年的题和答案：
https://artofproblemsolving.com/wiki/index.php?title=AIME_Problems_and_Solutions
选数学吧。
首先我想说的是国外的高校并不看重拿奖的，你出了去还是要正正规规的考试，跟你拿了多少个国内奖项无关，别人承不承认都是未知的，可能会有助益，但也就是印象分。我弟弟出国的时候一个奖项就都没有填，不过他是去读高中，也有可能不一样。
然后是关于高中竞赛选择。
我是数学的。也是女生。也是重点班。现在高三。
数学是需要灵性的，不过这个灵性不是说天赋，而是灵活娴熟的技巧和变通，数学是拿来玩的，通过训练和培养自己的思维模式，要获得比较好的成绩不难。而竞争的话，无论选什么，竞争都是很激烈的，需要花大把大把的时间去争去抢才能拿到好名次。
至于物理，我的同桌就是物理的。物理需要的不是灵性，很多时候只是客观的。会就是会，不会就是不会，没有太多巧妙之处。所以需要投入更多的时间去扩充自己的知识面还有对知识的掌握程度。我不了解你的程度，没办法说你行或者不行，然而要形成完全的系统的思维去解决物理问题，对于女生来说，在先天方面的确是没有优势。我们学校的物理班撑到最后有希望打入复赛的全部都是男生，而数学有获奖希望的就男女都有，不过还是男生居多，我们的比例大概是5:1
总而言之 无论你的选择是什么，选了就拼了命的干，高一时的自信是很容易消磨的，很多有才能有天赋的人都在面临了瓶颈时放弃，这份自信你一定要保留，才能冲到最后。
说实话生物竞赛的记忆性不是一般多，并且假如竞赛不成功对高考的帮助不是特别大，而数学和物理则对高考影响颇大也对自招有好处，建议选数学或物理
以上就是高中数学竞赛难不难的全部内容，容易是相对的，困难是绝对的。在我看来，要不不拿奖 要不一等奖。首先，教科书上的题要全部做一遍。最好或是必须做到精通。要知道每道题的解题思路与方法以及相似的定义。高中数学，重要的是几何与函数（在我看来啊！）有志向拿到奖，不等式对你来说应该不难。另外，如果你有空闲的时间，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
