高中数学解方程题?(4-x)/0.05×40+400=(4/0.05-x/0.05)×40+400=(80-20x)×40+400=(8-2x)10×40+400=400(8-2x+1)=400(9-2x)。这会看明白了吧。那么,高中数学解方程题?一起来了解一下吧。
解方程:
2x+23×4=134
2x+92=134
2x=134-92
2x=42
x=21
扩展资料:
一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。
将含未知数的项移到左边,常数项移到右边。
例如:3+x=18
解:x=18-3
x=15
由上面两个式子可得:a+a^2=(m-2)+2-m,b+b^2=(m-2)+2-m,所以 a+a^2=b+b^2移项得 a-b+a^2-b^2=0 ,因式分解可得:(a-b)(a+b+1)=0因此可知a=b或者( -b-1)
首先 k 能等于0,当k不等于0时,等式两边同时除以16k^2,得7k^2+2-4k^4=0
令k^2=t (t>0) 得 4t^2-7t-2=0解得t=2 或 t=-1/4(舍去)从而得到,k可取正负根号二或者是零。
先设k^2=a
112a^2+32a-64a^3=0
a(64a^2-112a-32)=0
a(4a^2-7a-2)=0
a=0 or a=2 or a=-1/4(舍去)
k^2=0 or k^2=2
则 k=0 or k=±根号2
2X+23×4=134解:2X=134-92 2X=42 X=21 可以采纳吗?谢谢!!!
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以上就是高中数学解方程题的全部内容,首先 k 能等于0,当k不等于0时,等式两边同时除以16k^2,得7k^2+2-4k^4=0 令k^2=t (t>0) 得 4t^2-7t-2=0 解得t=2 或 t=-1/4(舍去) 从而得到,k可取正负根号二或者是零。