适合高中数学的配图，高中数学好的辅导书

适合高中数学的配图？这里可以采用反证法进行证明。可以列举出反例证明该命题是错误的，如图所示的几何图形是有直棱柱和斜棱柱组合而成的，其上部和下部的两个面互相平行，其余各面都是平行四边形，但是该图形不是棱柱。那么，适合高中数学的配图？一起来了解一下吧。

高中数学辅导

从某电视塔的正东方向的A处，测得塔顶仰角是60°，从电视塔的西偏南30°的B处，测得塔顶仰角为45°，A.B间距离为35m，则此电视塔的高度是？

解：设塔高xm，塔基为O点，则OA=x/tan60°=x/√3=(√3)x/3；OB=x，∠AOB= 150°，

对△AOB使用余弦定理得：

[(√3)x/3]²+x²-2[(√3)x/3]xcos150°=4x²/3+x²=7x²/3=35²

故x=35√(3/7)=22.9m

数学高中思维导图

a<0，原不等式可以化简为 x2-(1+1/a)x+1/a > 0

即 (x - 1)(x - 1/a) > 0

因为 a<0, 所以 1/a < 0 <1

所以 x <1/a 或 x > 1

0

即 (x - 1)(x - 1/a) < 0

因为 0

所以 1 < x < 1/a

a>1，原不等式可以化简为 x2-(1+1/a)x+1/a < 0

即 (x - 1)(x - 1/a) < 0

因为 a>1, 所以 1/a <1

所以 1/a < x < 1

适合生日发的高端配图

这里可以采用反证法进行证明。

可以列举出反例证明该命题是错误的，如图所示的几何图形是有直棱柱和斜棱柱组合而成的，其上部和下部的两个面互相平行，其余各面都是平行四边形，但是该图形不是棱柱。

扩展资料：

棱柱的一些性质：

1、棱柱的各个侧面都是平行四边形，所有的侧棱都平行且相等；直棱柱的各个侧面都是矩形；正棱柱的各个侧面都是全等的矩形。

2、棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全等多边形。

3、过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四边形。

4、直棱柱的侧棱长与高相等；直棱柱的侧面及经过不相邻的两条侧棱的截面都是矩形。

参考资料来源：百度百科-棱柱

数学高考知识点总结

y^2+4y-32=0

(y+8)(y-4)=0

y=-8（舍）或y=4

A(-4,4) B(4,4)

圆心到直线L的距离为：|b|/根号(k^2+1)=4根号2

因为b>0，所以b=4根号(2k^2+2)

x^2=4kx+b

x^2-4kx-b=0

-4<=x<=4

当切点在(-4,4)时，k最大值为1

M(m,km+b)N(n,kn+b)

M、N到抛物线的焦点的距离之和=km+b+1+kn+b+1

=k(m+n)+2b+2

=4k^2+8根号(2k^2+2)+2

<=4+16+2

=22

高中数学怎么学得好

右手四指半握着Z轴与手掌成90度角，四指的方向指向X轴正方向，四指朝握拳方向旋转90度，指向的是Y轴正方向，拇指指向Z轴的正方向。（手机没法传图，纯手打，望采纳。）

以上就是适合高中数学的配图的全部内容，f(x) = x² + 1 ，恒为正。当 a > 0 时，例如，a = 3。x² + 1 与 3/(x² + 1)，两者具有相反的单调性。如下图所示，当 a < 0 时，例如，a = - 3。x² + 1 与 3/(x² + 1)，两者具有相同的单调性。如下图所示。