高中数学点要答案？有关中点弦问题可考虑用“代点法”。 答案: 73.如何求解“对称”问题? (1)证明曲线C:F(x,y)=0关于点M(a,b)成中心对称,设A(x,y)为曲线C上任意一点,设A'(x',y')为A关于点M的对称点。75.求轨迹方程的常用方法有哪些?注意讨论范围。 (直接法、定义法、转移法、那么，高中数学点要答案？一起来了解一下吧。
高中数学知识点总结
1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。
中元素各表示什么？
注重借助于数轴和文氏图解集合问题。
空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。
3. 注意下列性质：
（3）德摩根定律：
4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法）
的取值范围。
6. 命题的四种形式及其相互关系是什么？
（互为逆否关系的命题是等价命题。）
原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。
7. 对映射的概念了解吗？映射f：A→B，是否注意到A中元素的任意性和B中与之对应元素的唯一性，哪几种对应能构成映射？
（一对一，多对一，允许B中有元素无原象。）
8. 函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？
（定义域、对应法则、值域）
9. 求函数的定义域有哪些常见类型？
10.
如何求复合函数的定义域？
义域是_____________。
11.
求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，注明函数的定义域了吗？
12.
反函数存在的条件是什么？
（一一对应函数）
求反函数的步骤掌握了吗？
（①反解x；②互换x、y；③注明定义域）
13.
反函数的性质有哪些？
①互为反函数的图象关于直线y＝x对称；
②保存了原来函数的单调性、奇函数性；
14.
如何用定义证明函数的单调性？
（取值、作差、判正负）
如何判断复合函数的单调性？
∴……）
15.
如何利用导数判断函数的单调性？
值是（）
A. 0 B.
1 C. 2 D. 3
∴a的最大值为3）
16.
函数f(x)具有奇偶性的必要（非充分）条件是什么？
（f(x)定义域关于原点对称）
注意如下结论：
（1）在公共定义域内：两个奇函数的乘积是偶函数；两个偶函数的乘积是偶函数；一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。
1.
f(kx)＞-f(-x²+x-2）
∵f（x）是奇函数∴(kx)＞f(-x²+x-2）
又∵f（x0是减函数∴kx＜x²-x+2
∵x＞0∴k＜x+2/x-1
∵对于x＞0恒有f(kx)+f(-x²+x-2）＞0成立
∴该式k＜x+2/x-1对于x＞0也恒成立
k小于x+2/x-1的最小值，即为2√2－1
∴k＜2√2－1
2。
∵f(x)是奇函数，∴有f(o)=o
解得a=1/2
3。
∵有f(a+b)+f(a-b)=2f(a)f(b)，令b=0,得
f(a)[1－f(0)]=0
上式对于任意a都成立，∴1－f(0)=0，∴f(0)=1
再令a=0，b=x,得f(x)+f(-x)=2f(0)f(x)
∵f(0)=1，∴有f(x)+f(-x)=2f(x)，即有f(x)=f(-x)
∴f(x)为偶函数
4.
分情况讨论
1。2a²+a+1，2a²-2a+3都在y轴左侧，则有
｛2a²+a+1＜0
｛2a²-2a+3＜0
｛2a²+a+1＜2a²-2a+3
解这不等式组
2。2a²+a+1，2a²-2a+3都在y轴右侧，则有
｛2a²+a+1＞0
｛2a²-2a+3＞0
｛2a²+a+1＞2a²-2a+3
解这不等式组
3。2a²+a+1，2a²-2a+3分别在y轴异侧，则有
|2a²+a+1|＞|2a²-2a+3|
解不等式
最后解取并集
5.
∵F（x）=af（x）+bg（x）+2,∴F（x）－2=af（x）+bg（x）
令h（x）=F（x）－2,则有h（x）=af（x）+bg（x）
∵f（x）、g（x）都是定义域为R的奇函数，
∴易证h（x）也是定义域为R的奇函数
又∵F（x）=af（x）+bg（x）+2,在（0，+∞）上最大值为5
∴h（x）在（0，+∞）上最大值为5－2=3
又h（x）是定义域为R的奇函数，∴h（x）在（－∞，0）上最小值为-3
∴F（x）在（-∞，0）上的最小值 为-3＋2=-1
P在圆内，那么过P点的所有直线都必然和圆有两个交点。所以都有中点M点。所以M点的轨迹是个完整的圆。
如果P在圆上，那么过P点的切线只和圆有一个公共点，没有中点M，那么轨迹必须把P点本身去掉。
如果P在圆外，那么只有过P点的两个切线之间的直线，才会和圆有两个交点，才会有中点M，那么轨迹就要求出两个切点之间的这个范围来。
；
②当k是奇数时，得到α相应的余函数值，即sin→cos；cos→sin；tan→cot，cot→tan.
（奇变偶不变）
然后在前面加上把α看成锐角时原函数值的符号。
（符号看象限）
例如：
sin(2π－α)＝sin(4·π/2－α)，k＝4为偶数，所以取sinα。
当α是锐角时，2π－α∈(270°，360°)，sin(2π－α)＜0，符号为“－”。
所以sin(2π－α)＝－sinα
上述的记忆口诀是：
奇变偶不变，符号看象限。
公式右边的符号为把α视为锐角时，角k·360°+α（k∈Z），-α、180°±α，360°-α
所在象限的原三角函数值的符号可记忆
水平诱导名不变；符号看象限。
＃
各种三角函数在四个象限的符号如何判断，也可以记住口诀“一全正；二正弦(余割)；三两切；四余弦(正割)”．
这十二字口诀的意思就是说：
第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是“＋”；
第二象限内只有正弦是“＋”，其余全部是“－”；
第三象限内切函数是“＋”，弦函数是“－”；
第四象限内只有余弦是“＋”，其余全部是“－”．
上述记忆口诀，一全正，二正弦，三内切，四余弦
＃
还有一种按照函数类型分象限定正负：
函数类型 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
正弦 ...........＋............＋............—............—........
余弦 ...........＋............—............—............＋........
正切 ...........＋............—............＋............—........
余切 ...........＋............—............＋............—........
同角三角函数基本关系
同角三角函数的基本关系式
倒数关系：
tanα·cotα＝1
sinα·cscα＝1
cosα·secα＝1
商的关系：
sinα/cosα＝tanα＝secα/cscα
cosα/sinα＝cotα＝cscα/secα
平方关系：
sin^2(α)＋cos^2(α)＝1
1＋tan^2(α)＝sec^2(α)
1＋cot^2(α)＝csc^2(α)
同角三角函数关系六角形记忆法
六角形记忆法：（参看图片或参考资料链接）
构造以"上弦、中切、下割；左正、右余、中间1"的正六边形为模型。
1.对x求导，得y'=1-1/x^2当y'=0时，能取得最小值，此时x=1,y=2
2.这个题很简单，楞与底面的角就等于楞与底面一条高的夹角，可以设底面边长为1，则楞长为2，过顶点向底面做垂线，中间过程自己画图吧，结果是根号3除以8
3楼主，这么多题，下次多给点分数。
以上就是高中数学点要答案的全部内容，1.f(kx)＞-f(-x²+x-2）∵f（x）是奇函数∴(kx)＞f(-x²+x-2）又∵f（x0是减函数∴kx＜x²-x+2 ∵x＞0∴k＜x+2/x-1 ∵对于x＞0恒有f(kx)+f(-x²+x-2）＞0成立 ∴该式k＜x+2/x-1对于x＞0也恒成立 k小于x+2/x-1的最小值。
