高中数学习题及答案？在高中数学的学习中，导数是一个重要的概念，它涉及到函数的瞬时变化率。对于函数y=x^4+x^8，我们可以计算其导数来研究函数在不同点的变化情况。首先，我们来计算这个函数的一阶导数，即y'。利用导数的幂规则，我们有：y' = 4x^3 + 8x^7 接下来，我们可以通过令导数等于零来找到函数的临界点，那么，高中数学习题及答案？一起来了解一下吧。
（1） （-2,3） (2)l1//l2 (3)l1=l2
(1)a=3 c不等于-2 (2)a不等于3 (3)a=-4/3
(1)m不等于-1,-7 (2)m1=-1 m2=-7(3)m=-13/3
令交于(x0,y0),代入得A1X0+B1Y0+C1=A2X0+B2Y0+C2=0 前一个等式乘以λ加后一个等式可得A1X0+B1YO+C1+λ(A2X0+B2Y0+C2)=0
(1) 2X+3Y-2=0 (2)4X-3Y-6=0
解：由题意得将|z+根号3+i|小于等于1看为以（负根号3,1）为圆心，半径小于等于1的圆c，则 |z-根号3|对应点（根号3,0）的最大值为根号13+1，最小值为根号13-1.同理得|z-2i|的最大值为2根号3+1，最小值为2根号3-1。则 |z-根号3|平方+|z-2i|平方的最大值为（根号13+1）平方+（2根号3+1）的平方=27+2根号13+4根号3 最小值为（根号13-1）的平方+（2根号3+1）的平方=27-2根号13-4根号3 ps：我对这题不是很确定，不知道会不会误导你，不过我貌似也不喜欢看那种人得瑟。。。。算是同道中人吧。。。。呵呵
(x-1)^2+y^2=(√6)^2 以（1.0）为圆心，√6为半径的圆
(x+1)^2+(y-2)^2=3^2 以（-1.2）为圆心，3为半径的圆
(x+a)^2+y^2=a^2 以（-a.0）为圆心，|a|为半径的圆
x^2+(y-b)^2=(√3b)^2 以（0,b）为圆心，√3|b|为半径的圆
（1）原式=sin2α^2-2sin2αcos2α+cos2α^2=1-2sin2αcos2α
sin2α^2+cos2α^2=1
（2—）
tan(x/2+π/4)+tan(x/2-π/4)
=[tan(x/2)+tan(π/4)]/[1-tan(x/2)tan(π/4)]+[tan(x/2)-tan(π/4)]/[1+tan(x/2)tan(π/4)]
=[tan(x/2)+1]/[1-tan(x/2)]+[tan(x/2)-1]/[1+tan(x/2)]
=[(tan(x/2)+1)^2-(tan(x/2)-1)^2]/[1-(tan(x/2))^2]
=4tan(x/2)/[1-(tan(x/2))^2]=2{tan(x/2)+tan(x/2)/[1-(tan(x/2))×(tan(x/2))]}=2tanx
原式=sin2α^2-2sin2αcos2α+cos2α^2=1-2sin2αcos2α
sin2α^2+cos2α^2=1
以上就是高中数学习题及答案的全部内容，练习1 x，2，（18-x），（），（），4，（16-y），y，（），（），z x，2，（18-x），（），（y），4，（16-y），y，（4），（），z x，2，（18-x），（2+x-y），（y），4，（16-y），y，（4），（16-z），内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
